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基于多元表征的小学数学计算教学研究:小学数学
在小学数学计算教学中，多元表征包含语言、情境、图像、实物、符号等形式，能够有效支撑教师构建系统化教学模式，增强学生对运算步骤和数理关系的理解小学数学。例如，教师在讲解“2+3=5”时，可以通过“2个
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大爷出“小学数学习题册”更新教辅？银行工作人员报警:小学数学
“我们银行来了一位老大爷小学数学，他想将3万元养老金汇入一个陌生账户，说是要自费出书，我们怀疑是诈骗……”事件详情近日宿迁市公安局宿城分局接到辖区银行工作人员报警有一位老大爷疑似被骗
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枣庄市小学数学新教材使用培训活动在市实验学校龙吟校区举行:小学数学
通讯员孙启源刘婕种雨希为落实新课程改革要求，提升小学数学教学质量，近日，全市小学数学新教材使用培训活动在枣庄市实验学校龙吟校区举行小学数学。各区（市）教研员、市学科中心团队成员及骨干教师现场