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小学语文“缩句”、“扩句”有妙招！快来练习（附解题方法和解析）:小学语文
点上方↑“中小学生阅读”关注更多资讯小学语文！●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地小学语文。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基缩句和扩句，是小学经常会遇
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小学语文低年级口语交际能力提升策略:小学语文
殷琪（湖北省钟祥市胡集镇桥垱小学湖北钟祥431900)【摘要】小学生尤其是低年级的小学生刚刚脱离了家庭以及父母的庇护，进入了一个新的环境，难免有些陌生，有些学生因此而得孤僻，这既不利于学
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如何提升小学语文阅读理解能力？家长必看！:小学语文
阅读是学生获取知识的重要途径，而小学阶段正是培养阅读理解能力的关键时期小学语文。随着语文教学的不断深入，阅读理解题型越来越受到重视。如何有效提升孩子的阅读理解能力？以下是一些实用的技巧和方法。首先
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小学语文阅读理解题必看的万能答题公式！:小学语文
小语说：阅读理解一直是小学语文考试中失分的重灾区，面对试卷上的阅读理解题，理解文章意思的同时，在答题技巧上面也应下点功夫小学语文。今天粗略整理了一些阅读理解中不同题型的答题模式，希望对大家有所帮助。
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【教育】幸福大观园|南部县幸福小学数学文化节游园及跳蚤集市活动:小学数学
看南部网推荐百家号获取精彩独家资讯小学数学！巡城军壹号公众号爆料微信：15520870888正文10月29日-30日，南部县幸福小学趁着金秋风光，将数学智慧与实践乐趣相融，成功举办了数学文
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小学数学问题意识的培养策略:小学数学
在小学数学教学过程中培育学生的问题意识被视为提高其数学修养的核心环节小学数学。问题意识既能帮助学生对数学概念的理解，更能激发学生主动思考、自主解决问题。目前的数学教育常常注重知识的教学与技能的培养而
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立足核心素养 建构小学数学自主课堂:小学数学
近年来，山东省枣庄市市中区鑫昌路小学全面落实新课程标准的理念和要求，以核心素养为导向，积极探索构建小学数学自主课堂教学模式，旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等数
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紫东路小学数学组开展课例研讨活动:小学数学
大象新闻记者龚丰硕通讯员王焕为深入落实数学新课改理念，探索学科融合教学的创新路径，10月16日，郑州市管城区紫东路小学数学组开展以“聚焦数学新课改共探教学新路径”为主题的课例研讨活动小学数学。
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25秋53天天练小学数学重庆西师版:小学数学
这份2025秋季版《5・3天天练》小学数学三年级上册（XS版），依据西师版教材编写，涵盖两、三位数乘一位数、观察物体、四则混合运算、测量长度、分数的初步认识、线与角等核心单元，以课时为单位设计
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宁波奉化区：破解小学数学素养评价难题:小学数学
2016年，随着课程改革迈向以素养为导向的深水区，小学数学教师普遍陷入“不会评、不敢评、评不好”素养的困境小学数学。在浙江省宁波市奉化区，教研员宋煜阳带领团队骨干邬盼盼、程小凤、汪杰、章威维、方巧娟