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首页  > 小学生数学写作教学研究
  • 宁波奉化区:破解小学数学素养评价难题:小学数学

    宁波奉化区:破解小学数学素养评价难题:小学数学

    产品展示 # 解小学解小学 # 小学数学

    2016年,随着课程改革迈向以素养为导向的深水区,小学数学教师普遍陷入“不会评、不敢评、评不好”素养的困境小学数学。在浙江省宁波市奉化区,教研员宋煜阳带领团队骨干邬盼盼、程小凤、汪杰、章威维、方巧娟

    2025-11-08
  • 小学数学素养的社会实践培育路径:小学数学

    小学数学素养的社会实践培育路径:小学数学

    关于我们 # Array # 小学数学

    小学是学生成长的关键阶段,不仅是激发学习兴趣、培养数学素养的黄金期,更对塑造终身学习能力具有重要作用,直接影响学生数学思维的形成与长远发展小学数学。将社会实践活动融入小学数学教学,能有效拓宽学生的数

    2025-11-08
  • 小学数学1-6年级口算题(可打印):小学数学

    小学数学1-6年级口算题(可打印):小学数学

    新闻资讯 # Array # 小学数学

    点上方↑“中小学生阅读”关注更多资讯小学数学!●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地小学数学。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基计算是数学知识中的重要内容

    2025-11-08
  • 济源教研中心到西关学校开展小学数学“驻校教研”活动:小学数学

    济源教研中心到西关学校开展小学数学“驻校教研”活动:小学数学

    产品展示 # 关学校关学校 # 小学数学

    为深化单元整体教学改革,切实提升数学综合实践活动课的教学实效,9月23日上午,济源教研中心到西关学校开展小学数学“驻校教研”活动小学数学。本次活动以“单元整体教学视域下的综合实践活动课研讨”为主题,

    2025-11-08
  • 小学数学几何易错知识点汇总+九大图形解法大全!:小学数学

    小学数学几何易错知识点汇总+九大图形解法大全!:小学数学

    新闻资讯 # 易错知 # 解法大 # 大图易错知 # 大图 # 小学数学

    点上方↑“中小学生阅读”关注更多资讯小学数学!●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地小学数学。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基一、几何易错知识点11

    2025-11-08
  • “国培计划”(2025)桃源县小学数学骨干教师培训圆满结束:小学数学

    “国培计划”(2025)桃源县小学数学骨干教师培训圆满结束:小学数学

    关于我们 # 满结束 # 2025 # 桃源县满结束 # 桃源县 # 小学数学

    2025年10月23日,“国培计划”(2025)桃源县农村骨干学科教师培训小学数学班在长沙圆满落下帷幕小学数学。本次培训以“‘三新’背景下小学数学教材解读与创新实践”为主题,采取县内集中研修与长沙跟

    2025-11-08
  • 大爷出“小学数学习题册”更新教辅?银行工作人员报警:小学数学

    大爷出“小学数学习题册”更新教辅?银行工作人员报警:小学数学

    联系我们 # 习题册 # 银行工习题册 # 银行工 # 小学数学

    “我们银行来了一位老大爷小学数学,他想将3万元养老金汇入一个陌生账户,说是要自费出书,我们怀疑是诈骗……”事件详情近日宿迁市公安局宿城分局接到辖区银行工作人员报警有一位老大爷疑似被骗

    2025-11-08
  • 枣庄市小学数学新教材使用培训活动在市实验学校龙吟校区举行:小学数学

    枣庄市小学数学新教材使用培训活动在市实验学校龙吟校区举行:小学数学

    联系我们 # 庄市小 # 龙吟校 # 动在市庄市小 # 动在市 # 小学数学

    通讯员孙启源刘婕种雨希为落实新课程改革要求,提升小学数学教学质量,近日,全市小学数学新教材使用培训活动在枣庄市实验学校龙吟校区举行小学数学。各区(市)教研员、市学科中心团队成员及骨干教师现场

    2025-11-08
  • 教学创新赋能小学语文优质师资培养:小学语文

    教学创新赋能小学语文优质师资培养:小学语文

    案例展示 # Array # 小学语文

    小学语文教育对于小学生的语言发展、思维塑造及三观养成具有关键作用,专业知识扎实、教育理念先进、教学能力出色的优质小学语文师资是保证小学语文教学质量的核心要素,也是基础教育高质量发展的迫切需要小学语文

    2025-11-08
  • 心理健康教育在小学语文阅读教学中的渗透策略:小学语文

    心理健康教育在小学语文阅读教学中的渗透策略:小学语文

    产品展示 # 理健 # 康教育理健 # 康教育 # 小学语文

    现阶段小学生群体有着焦虑情绪、社会适应困难、情绪调节能力不足等问题,心理健康教育应摆脱碎片化干预模式,融入日常教学场景中小学语文。小学语文阅读教学是高频学科,兼具语言培养和情感熏陶功能,阅读文本中包

    2025-11-08
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