现阶段小学生群体有着焦虑情绪、社会适应困难、情绪调节能力不足等问题,心理健康教育应摆脱碎片化干预模式,融入日常教学场景中小学语文。小学语文阅读教学是高频学科,兼具语言培养和情感熏陶功能,阅读文本中包
(来源:开化教育发布)三学·三单引方向学本课堂助成长开化县2025年小学语文中老年教师教学活动评审为进一步关注全县小学语文中老年教师的专业发展,持续提高中老年教师的教学水平,更好地发挥中老年
为深入践行新课标理念,全面提升学生的语文核心素养,西安市灞桥区东城第六小学中年级语文组开展了以“阅读教学中的文化自信与语言表达融合”为主题的深度教研活动小学语文。一、聚智共话小学语文,精研设计
殷琪(湖北省钟祥市胡集镇桥垱小学湖北钟祥431900)【摘要】小学生尤其是低年级的小学生刚刚脱离了家庭以及父母的庇护,进入了一个新的环境,难免有些陌生,有些学生因此而得孤僻,这既不利于学
在小学数学教学过程中培育学生的问题意识被视为提高其数学修养的核心环节小学数学。问题意识既能帮助学生对数学概念的理解,更能激发学生主动思考、自主解决问题。目前的数学教育常常注重知识的教学与技能的培养而
在注意力经济时代,营销的本质正在从"传播覆盖"向"关系经营"进化。通过用户精准识别(Who)、场景深度嵌入(Where)、价值持续输出(What)、数据实时反馈
小学语文教育对于小学生的语言发展、思维塑造及三观养成具有关键作用,专业知识扎实、教育理念先进、教学能力出色的优质小学语文师资是保证小学语文教学质量的核心要素,也是基础教育高质量发展的迫切需要小学语文
大象新闻记者龚丰硕通讯员雒明艳为切实提升语文教学质量,全面发展学生核心素养,10月29日上午,管城区长青路小学语文教研组组织召开阶段性教学质量分析会小学语文。全体语文教师齐聚一堂,围绕近期课堂教
为深入推动《汉滨区江南中心校教育质量提升三年(2024-2027)实施方案》落地见效,深耕学为中心,构筑理想课堂,加快各校教师队伍高质量建设,10月22日,汉滨区江南中心校在南门小学举行小学语文构筑理
第38届现代与经典全国小学语文(南京)教学观摩研讨会南京2025年10月17日-19日现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一小学语文。活动期间,名师将展示新课,知名