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宁波奉化区：破解小学数学素养评价难题:小学数学
2016年，随着课程改革迈向以素养为导向的深水区，小学数学教师普遍陷入“不会评、不敢评、评不好”素养的困境小学数学。在浙江省宁波市奉化区，教研员宋煜阳带领团队骨干邬盼盼、程小凤、汪杰、章威维、方巧娟
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如何有效积累小学语文词汇？家长必看！:小学语文
阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地小学语文。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基许多小学生在阅读和写作能力上表现不佳，往往与他们的阅读量和词汇量直接相关。增加词
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小学语文短语结构全解析：家长必看！:小学语文
在小学语文学习中，短语结构是一个重要的知识点小学语文。了解短语结构不仅能帮助孩子们更好地理解语法，还能提高他们的语言表达能力。本文将详细解析小学阶段常见的短语结构，供家长们参考和分享。首先，我们来
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如何提升小学语文阅读理解能力？家长必看！:小学语文
阅读是学生获取知识的重要途径，而小学阶段正是培养阅读理解能力的关键时期小学语文。随着语文教学的不断深入，阅读理解题型越来越受到重视。如何有效提升孩子的阅读理解能力？以下是一些实用的技巧和方法。首先
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寻乌县2025年小学语文新教材培训活动在寻乌县城关小学举行：聚焦新教材，赋能新课堂:小学语文
金秋十月，硕果盈枝，正是积蓄力量、启智远航的美好时节小学语文。为深入贯彻落实国家“双减”政策与新课程标准精神，助力寻乌县小学语文教师精准把握教材脉搏，提升教育教学核心素养，推动课堂提质增效，2025
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汉滨区江南中心校举行小学语文构筑理想课堂暨“我的教学主张”交流培训会:小学语文
为深入推动《汉滨区江南中心校教育质量提升三年（2024-2027）实施方案》落地见效，深耕学为中心，构筑理想课堂，加快各校教师队伍高质量建设，10月22日，汉滨区江南中心校在南门小学举行小学语文构筑理
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深耕课堂研无境 智慧赋能共成长——碑林区五味什字小学语文学科校级展示课交流研讨活动:小学语文
阳光讯（赵珂翌王敏彭晓侠记者张晶）为深入推进语文课堂教学改革，以课堂教学为主阵地，助力学生全面发展与教师专业成长，充分彰显校本教研和团队研修的智慧和力量，主动用好AI新技术，不断探索现代教学
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同课异构，共探小学语文素养课堂新路径！:小学语文
2025年10月16日，北师范大学南山附属学校小学部成功承办了南山区小学语文“素养课堂”同课异构专题研训活动，吸引了近400名教育工作者的参与小学语文。本次活动不仅是对语文教学方法的深入探讨，更是一
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深耕课堂 共研教学——大布镇小学语文学科教研活动:小学语文
为进一步提升语文教学质量，促进学生语文核心素养发展，近日，大布镇小学开展了语文学科教研活动小学语文。活动中，李焕景老师执教课文《将相和》，通过引导学生分组讨论课文中的重点段落和关键问题，鼓励大家积极
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小学语文词语搭配小课堂：如何填“什么的海洋”？:小学语文
在语文学习中，我们经常会遇到“什么的海洋”这样的填空题小学语文。其实，这是在考验我们对词语搭配的掌握能力——选对合适的词语修饰“海洋”，能让我们的句子更生动、更准确地描绘出海洋的样子哦！一、这些词