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×××初中2017年教育教学工作总结

[05-14 01:04:10]   来源:http://www.51jxk.com  年终总结   阅读:8318

概要:六是加大了实验教学的力度。学校成立了实验教学领导小组,加强了对实验教学的指导;在实验室用房、设施仪器设备、实验人员配备、实验教学、实验室管理等方面较好的达到了上级的有关规定;实验教学做到有计划、有记录,演示实验和学生实验开出率均达到 98% 以上;学校要求,凡是大纲、教材要求的演示实验、学生分组实验,必须按规定及时进行,较好的培养学生的实践和操作能力,×××等老师对学生实验要求严格,细心辅导,充分利用探究实验培养学生的创新意识,为提高学生的实验能力付出了很大的努力。七是实施优生培养策略。一方面,学校制定奖惩政策,激励推动教师在工作中注重优生优培,发现苗子;另一方面,将优生培养纳入教师教学考核,增加分值比重。实施每周“三个一”优生培养方案,即任课教师每周出一套练习题,对学生测评一次,讲评一次,使他们对知识的掌握更系统化了,更深入了,学习成绩有了较大的提高。四、加强信息技术和电化教学,教学手段日趋现代化。为把信息技术教育落到实处,我校坚持多管齐下,学以致用的方针,强化信息技术和电化教学。今年毕业班微机过关考试中,我校156名同(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)

×××初中2017年教育教学工作总结,标签:年终工作总结,驾驶员年终总结,http://www.51jxk.com
六是加大了实验教学的力度。学校成立了实验教学领导小组,加强了对实验教学的指导;在实验室用房、设施仪器设备、实验人员配备、实验教学、实验室管理等方面较好的达到了上级的有关规定;实验教学做到有计划、有记录,演示实验和学生实验开出率均达到 98% 以上;学校要求,凡是大纲、教材要求的演示实验、学生分组实验,必须按规定及时进行,较好的培养学生的实践和操作能力,×××等老师对学生实验要求严格,细心辅导,充分利用探究实验培养学生的创新意识,为提高学生的实验能力付出了很大的努力。
七是实施优生培养策略。一方面,学校制定奖惩政策,激励推动教师在工作中注重优生优培,发现苗子;另一方面,将优生培养纳入教师教学考核,增加分值比重。实施每周“三个一”优生培养方案,即任课教师每周出一套练习题,对学生测评一次,讲评一次,使他们对知识的掌握更系统化了,更深入了,学习成绩有了较大的提高。
四、加强信息技术和电化教学,教学手段日趋现代化。
为把信息技术教育落到实处,我校坚持多管齐下,学以致用的方针,强化信息技术和电化教学。今年毕业班微机过关考试中,我校156名同(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)学参加考试,有154名同学顺利过关,过关率99%。另一方面,充分利用多媒体教学。在此基础上,我校注意信息技术教育与学科教学的整合,鼓励教师采用现代信息技术手段组织教学,提倡教师用微机备课,激励教师自制课件,加强交流学习,以此促进教学质量的提高。
五、增强安全防范意识,卫生安全工作有备无患。
我校本着“防微杜渐、防患于未然”“二防”的原则,建立健全了各种卫生安全制度,注重安全隐患的排查。我校实施房屋安全周报制度,各室责任人每周向学校报告一次安全情况。在校舍、用电、食品、防火、财产、课间活动等都确立了第一责任人,发现问题及时处理。我们还禁止伙房和校内小卖部向学生出售小食品,从细微处杜绝了卫生安全事故的发生。我校坚持实行教师昼夜值班制度,确保了学校的财产安全。
六、加强学校德育工作,团队建设开展良好。学校成立以校长为组长、校委会成员为成员的德育工作领导小组,具体抓全校师生的政治思想品德教育工作。制定并下发德育评优制度与措施,做到有制度有措施,平日工作有力度。学校领导经常深入基层调查研究,积极开展工作,改善学校德育条件,拓宽教育渠道,优化育人环境。校内注重建好文化阵地,搞好美化绿化,陶冶师生的情操。我们还以团队建设为龙头,以课堂教学、校园文化为阵地,努力培养学生勤奋学习、团结协作;我们以“神五”发射成功为契机,对学生进行崇尚科学、热爱祖国的思想教育。同学之间更是一派互帮互学、团结向上的局面。
七、加强校园文化建设,学习环境更加宜人。一是实施“草木育人”方略,建设绿色校园。我们制订了《校园植被保护公约》,全校教师养成了“播下一颗爱心,留下一片绿荫”的精神,师生培育栽植冬青、樱花、法桐等绿化苗木3000株,学校一年四季春色满园,绿树成荫,花香四溢,青翠浓郁,环境育人效果明显。二是加强校园文化建设。结合当前课改精神,重新制定了校训、校风、教风、学风;坚持“每周一歌”播放活动,培养学生健康向上的志趣,陶冶学生情操,为教育教学创设浓厚的文化氛围,潜移默化了学生的心灵。三是“水激石则鸣,人激志则恒”,我校坚持开展中学生誓言促学激学活动,每节课前学生一齐诵读,坚持不懈,激发学生学习志气,营造浓厚的学习气氛,收到了良好效果。
八、认真实践“三个代表”,保障师生的切身利益。
我校认真实践“三个代表”,始终把全体师生的切身利益放在首位。我校稳步改善伙房条件,提高饭菜质量,保障了师生的饮水,确保了我校师生的食品卫生安全;我校还十分关心家庭困难的学生,学校在经费十分紧张的情况下,仍然对家庭特别困难的一百多名同学减免学杂费数千元,减免率达二十多个百分点。除此之外,我校还积极参加“春蕾计划”等社会救助活动。这些措施,赢得了社会的广泛赞誉。
九、落实目标责任,固生工作成绩斐然。
我校把固生工作作为落实九年制义务教育,巩固普九成果的一项重要工作,制订了校长包校、校委会和年级主任包年级、班主任包班、任课教师包学生的四级目标责任制,层层签定固生责任状,将固生工作成绩与评优考核挂钩,增强了教师责任感和压力感。。本学期我校总体巩固率达99.8%,成功地迎接了上级的多次检查,效果很好。
存在问题及不足:一是有关的规章制度、管理措施落实还不到位。有的教师对制度学习的少,掌握的差。二是师资水平不平衡,应加强对中年以上教师加大业务培训的力度。三是各科教学不够平衡,高学历、高素质、专业性教师还较缺乏,形成了一些弱科,影响了教育教学质量的进一步提高。
下步工作思路及措施
下步我校教育教学工作的总体思路是:在乡中心校和上级业务部门的具体指导下,牢固树立“以教育教学质量论英雄”的教育理念, 以启动教育现代化工程,提高教师素质为基础,以课堂教学改革为主线,以创新教育为核心,强化教育教学管理,优化育人环境,全面深化素质教育,推进学校教育教学工作再上一个新台阶。
一、三驾并驱深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。
(一)启动教育现代化工程,提高教师素质。
学校将进一步完善校园网络,使教师的教学与国际接轨,与大师对话。以师带生,加强学生信息技术教育,把信息技术教育纳入必修课,开展“以学促赛,以赛促学”活动,学校每学期分学段举行计算机技能比赛;教师要充分利用电视网络开展课堂教学、科普教育、英语口语教学等。
(二)以创造教育为核心,大力开展教学研究
1、加强理论学习,转变教育观念。要大力倡导研究之风和学习意识。晚办公时间定期开展教学录象观摩活动;利用业务活动时间集中学、平日分散学、教研组内研讨交流等形式,切实提高教师的教学业务及理论水平,逐步形成自己的教学风格。
2、注重青年教师培养。鼓励青年教师探索教学艺术;扎实有效的开展骨干教师“传帮带”活动。
3、深入开展朝阳读书计划,以继续抓好大语文教学为突破口,卓有成效地开展自由读写活动,尤其是开展一系列具有独创性的旨在培养学生创新能力和实践能力的各种语文课外活动。
(三)落实教学常规,强化教学管理
1、深化学洋思活动,抓好常规落实,扎实实施“三个一”、“三靠”、“三清”,围绕“五个重点”做文章。教学常规重点在提高课堂教学效率、开展集体备课、搞好单元达标三方面下功夫。
2、继续深化分层次教学。坚持实行备课分层次、目标教学分层次、课堂教学分层次、课后作业分层次 。学校成立各科兴趣小组,做到定时间、定地点、定内容、定人员、定辅导教师的“五定”。
3、发挥教育科研的先导作用,增加教育教学的科技含量。调动教师的积极性与创造性,促使教师既研究自我又研究学生,(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)既研究教法又研究学法,既研究教学规律又研究教科研规律,使教科研工作真正发挥大面积提高教学质量的先导作用。
4、加强对电教实验教学的考核力度,提高学生利用现代化教学手段的能力。强化电化实验教学,搞好计算机教学,英语教师要充分利用好语音教室,将语音室利用率纳入教师教学成绩。
5、加强班级管理工作研究,要坚持好课前宣誓制度;坚持不懈的注重学生养成教育,学习安丘四中“先管住,再教育”经验;切实实行班级量化管理制度,督促学生养成良好习惯,端正学习态度;要加大情感投入,关注问题生、后进生,严禁体罚,杜绝心罚,注重感化、引导、教育,诲人不倦。
6、继续深化学校内部管理体制改革,严格科学考核评估。注重领导干部表率作用,吃苦在前,奉献在先,以表率作用凝聚增强教师向心力,提高队伍战斗力;加强过程管理,向过程管理要效益。
二 提高思想认识,完善管理措施
在学生管理方面,进一步完善封闭式管理与分散管理相结合,规范学生的校园学习生活行为。防止学生外出结交社会闲杂人员和不安全事故的发生。
在教育观念方面,在全校推广“赏识教育”“尊重教育”、“成功教育”。组织教师认真学习当前先进教育理念 ,丰富教师的教育思想。让学生在赏识、自信、尊重的环境中走向成熟,在成熟中走向成功。
3坚持“以人为本”的管理理念,高举为进一步提高教学质量而为,为每一个学生的健康成长而为,为调动每一个教职工的工作积极性而为的旗帜创造性开展工作。关注每个学生的成长,关心每个教师的情感,让他们全身心地投入到学习和工作中去,为我校教学质量的腾飞奠定坚实的基础。
三、加强艺术、体育教育工作

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