概要：善于与家长沟通做好家园共育 幼儿的成长是一个连续发展的过程，幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境，教师和家长是影响幼儿成长的关键人物，因此，家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。 有的孩子在幼儿园里聪明、能干、懂礼貌，处处表现得惹人喜爱，可一回到家中，由于父母和长辈的过分溺爱，却变得骄横霸道，什么也不会做，这种现象其实在托班是相当普遍的。为了改变这种现状，我们老师会积极与家长联系，帮助家长树立正确的教育观念，使家长对幼儿园的教育目标、教育内容心中有数，使我们家园共育达成共识，做到家园教育一致性。 短短的一学期过去了，一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。只要你用心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到成功与收获。文 章www.51jxk.com上一页 [1] [2]

善于与家长沟通做好家园共育 幼儿的成长是一个连续发展的过程，幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境，教师和家长是影响幼儿成长的关键人物，因此，家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。  有的孩子在幼儿园里聪明、能干、懂礼貌，处处表现得惹人喜爱，可一回到家中，由于父母和长辈的过分溺爱，却变得骄横霸道，什么也不会做，这种现象其实在托班是相当普遍的。为了改变这种现状，我们老师会积极与家长联系，帮助家长树立正确的教育观念，使家长对幼儿园的教育目标、教育内容心中有数，使我们家园共育达成共识，做到家园教育一致性。

   短短的一学期过去了，一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。只要你用心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到成功与收获。

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