概要： 2、征求意见，交心谈心。就党委成员、支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，主要通过五种途径征求意见，一是发放《征求意见表》，以实名制的方式征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，向广大干工广泛征求意见；四是通过党员与党员之间、党员与群众之间相互个别谈心征询意见。然后在征求意见的基础上，切实按照“三个必须”（各支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上，找所辖有关单位领导谈心，支委委员必须分别与所属单位的党小组组长谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上）要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。 3、切实做好自我分析，民主评议 各支部召开专题组织生活会，每个党员按照准备的《党性分析材料》逐个讲，互相评，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。同时各支部又以无记名投票的方式对每个党员

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2、征求意见，交心谈心。就党委成员、支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，主要通过五种途径征求意见，一是发放《征求意见表》，以实名制的方式征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，向广大干工广泛征求意见；四是通过党员与党员之间、党员与群众之间相互个别谈心征询意见。然后在征求意见的基础上，切实按照“三个必须”（各支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上，找所辖有关单位领导谈心，支委委员必须分别与所属单位的党小组组长谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上）要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。
3、切实做好自我分析，民主评议
各支部召开专题组织生活会，每个党员按照准备的《党性分析材料》逐个讲，互相评，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。同时各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的满意度测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加。
4、组织评议，反馈意见。各支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员的一惯表现，进行综合分析，提出评议意见。并以书面形式向党员个人反馈。
(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看) 5、通报情况，接受监督。各支部采取印发书面材料的形式，向原征求意见的单位和个人通报民主评议的情况。通报的主要内容是：支部组织生活会的情况，党员对存在问题的认识和整改意见及今后的努力方向，支部的评议结果。
6、进行查漏补缺，做好第二阶段的考核、总结工作，做好转段前的各项准备工作。
综上所述，我们认为我单位的先进性教育分析评议阶段的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了省局提出的要求，群众反响也较好。为此，特向省局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室申请批准我单位的先进性教育活动工作转入整顿、提高阶段。
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