概要：第11自然段三句话。第一句有过度的作用。引起下文。 第二句话，写有个遭到拒绝的人又回来出了一个简直令人难以拒绝的大价钱。这时候，老太太“有些窘迫不安”，因为她知道自己给别人造成误解和麻烦了。 12-17自然段，写那个人对老太太提出疑问。“那么，它是已经卖出了不成？”“是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”“是你自己的奶牛吗？”“难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？”这些问话中，有猜测，有疑问，更有不满。问话的语气也更加的强烈。 18自然段写老太太收拾绳索，准备回家。 19段卒章显志，揭示主题。“这头奶牛太孤单了！我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。”原来是这头奶牛太孤单了，牵它来是让它与同类聚聚，散散心的。 到这里，文章戛然而止。我们明白了许多，也会有很多的思索：物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物

《安恩和奶牛》备课素材(苏教版七年级备课资料),标签：语文备课资料,http://www.51jxk.com
第11自然段三句话。第一句有过度的作用。引起下文。 　　
第二句话，写有个遭到拒绝的人又回来出了一个简直令人难以拒绝的大价钱。这时候，老太太“有些窘迫不安”，因为她知道自己给别人造成误解和麻烦了。 　　
12-17自然段，写那个人对老太太提出疑问。“那么，它是已经卖出了不成？”“是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”“是你自己的奶牛吗？”“难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？”这些问话中，有猜测，有疑问，更有不满。问话的语气也更加的强烈。 　　
18自然段写老太太收拾绳索，准备回家。 　　
19段卒章显志，揭示主题。“这头奶牛太孤单了！我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。”原来是这头奶牛太孤单了，牵它来是让它与同类聚聚，散散心的。 　　
到这里，文章戛然而止。我们明白了许多，也会有很多的思索：物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。 　　
4．主题理解：
物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。只有这样才能达到人和动物的和谐。这就是这篇小说想要告诉我们读者的。
5．艺术探究：
（1）对话描写传神。小说的对话少而简短，句句掷地有声。安恩老太太回答买主们，只是重复“它是不卖的！”直到最后，她受了委屈，才说出一番 平平谈谈然而震撼肺腑的话：“我的小庄上就这么一头牲口，而它又难得同 别的牲口群，所以我就想到我不如把它带到集市上来 … … ”人物对话简洁而耐人寻味。 　　
（2）形象描写，栩栩如生。看，安恩老太太，穿的海蓝色的裙衫，“依然散发着乡下染缸中捞出来的那种土味儿”，她瘦骨嶙峋的手拿着四根毛线针 翩然起舞着，“她的苍苍白发上还另外横插着一根 ”，简直可以呼之欲出 。 连对奶牛这样普通的牲畜也写得有灵有性 。如“这头奶牛已经上了年纪了；可这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，可以看得出来，它是出身真正高贵的纯粹良种。当然，要是存心找茬的话，那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的，软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹，这是一头健壮结实的奶牛，曾经有过所有奶牛都有过的生活经历，它产下了小犊，然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了，这以后便吃着粗粝的草料，心甘情愿地把牛奶奉献出来。” 　　
（3）层层设置悬念，文末解疑，突出主旨。
所谓“悬念”，即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇，情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。“悬念”是小说、戏曲、影视等作品的一种表现技法，是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。（摘自《应用写作》月刊1997年第1期《广告与悬念小议》） 　　
悬念是指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。它包括“设悬”和“释悬”两个方面。前有“设悬”，后必有“释悬”。通俗地说，它是故事发展中间只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到满足。 　　
悬念的构成，主要依靠以下条件：①人物命运中潜伏着危机;②生与死、成功与失败均有可能出现,存在两种命运、两种结局；③发生势均力敌而又必须有结果的冲突；④剧中主要人物的性格、行动能引起观众在感情上的爱憎；⑤观众对未来事态发展的趋势清楚。合乎逻辑的剧情发展和对人物的强烈爱憎，是构成悬念的两个重要元素。
本文故事简单，但是耐人寻味。原因就是作者把故事讲得充满悬念，具有吸引力。文章直到末尾才揭开谜底，让人恍然大悟，引人深思。 　　
6．心智启迪：　　
本文是写的关于奶牛与人的关系的小说，小说成功的塑造了安恩的美好形象。其实人与牛的关系非常密切我国成语、谚语或俗语中带有“牛”字的比比皆是。例如： 　　
[九牛一毛]比喻价值极渺小轻微。[九牛二虎]喻极大的力量。
[牛刀小试]形容有才能的人，略显才能。[汗牛充栋]喻书籍很多。
[牛鬼蛇神]（1）形容一个人面貌丑陋吓人。（2） 比喻行事荒诞凶恶之人。
[牛头马面]（1）形容一个人面貌丑陋吓人。（2） 比喻行事荒诞凶恶之人。
[牛马风尘]形容人奔走于道途，风尘仆仆，非常劳累。[舐犊情深]形容父母爱子女之情。
[泥牛入海]喻一去不复返，毫无踪迹。[钻牛角尖]比喻思想固执，自困于绝境。
[庖丁解牛]比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。
[初生之犊]以刚出生的小牛什么都不怕来比喻初出社会的人，遇事不怕难、不怕恶势力。
[做牛做马]比喻工作勤奋劳苦。[大吹牛皮]形容言语夸张不实。
[对牛弹琴]比喻对不懂道理的人讲道理或讲话不看对象。
[风马牛不相及]比喻毫不相干。[九牛一毛]比喻微不足道。亦作牛之一毛。
[九牛二虎之力]比喻极大的力量。[牛头不对马嘴]比喻答非所问或事情两不相符。
[吹牛不打草稿]信口开河，胡乱吹捧。[杀鸡焉用牛刀]比喻处理小事，毋需大才。
[一朵鲜花插在牛粪上]比喻才貌出众的女子嫁给才干平庸或相貌丑陋的丈夫。
[宁为鸡口，无为牛后]比喻人宁可在小场面中自主，也不要在大场面为人所支配。
 
 

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