概要：十二周老师们、同学们：第十周我校顺利举行了期中考试，同学们遵守考纪，考出了自己的真实成绩。老师们认真监考，认真阅卷，认真分析讲评同学们的考试成绩。通过期中考试，同学们检验了自己学习的学习效果。不管考好考坏都是对自己能力的一种锻炼。通过考试，我相信绝大部分同学都在思考一个问题，那就是自己在学习目的、学习态度、学习方法、刻苦精神等方面还存在哪些不足，都会暗下决心，把期中考试做为学习的新起点，今后一定会把青春旺盛的精力更多地投入到学习中去。每个同学都会取得与自己刻苦努力成正比的学习成绩。功到自然成，希望同学们都能默默的耕耘、认真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就会有丰硕的成果。通过期中考试，教师们要认真思考总结前一段教学的效果，把好的教学思想、教学观念，教学方法，教学技巧、教学思路发扬光大。要热爱学生，会欣赏学生，能及时、准确地发现学生头脑中和行为中的闪光点，给星星之火再加点油。希望老师们能转变观念，重塑教师精神，将“红烛精神”升华为“火箭精神”。首先，“火箭精神”不仅包含了“红烛精神”中最可贵的部分——奉献精神，而且“有的放矢”。其产生的巨大推力把一批又一批学生送入“预定轨

　　十二周

　　老师们、同学们：
　　第十周我校顺利举行了期中考试，同学们遵守考纪，考出了自己的真实成绩。老师们认真监考，认真阅卷，认真分析讲评同学们的考试成绩。
　　通过期中考试，同学们检验了自己学习的学习效果。不管考好考坏都是对自己能力的一种锻炼。通过考试，我相信绝大部分同学都在思考一个问题，那就是自己在学习目的、学习态度、学习方法、刻苦精神等方面还存在哪些不足，都会暗下决心，把期中考试做为学习的新起点，今后一定会把青春旺盛的精力更多地投入到学习中去。每个同学都会取得与自己刻苦努力成正比的学习成绩。功到自然成，希望同学们都能默默的耕耘、认真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就会有丰硕的成果。
　　通过期中考试，教师们要认真思考总结前一段教学的效果，把好的教学思想、教学观念，教学方法，教学技巧、教学思路发扬光大。要热爱学生，会欣赏学生，能及时、准确地发现学生头脑中和行为中的闪光点，给星星之火再加点油。
　　希望老师们能转变观念，重塑教师精神，将“红烛精神”升华为“火箭精神”。
　　首先，“火箭精神”不仅包含了“红烛精神”中最可贵的部分——奉献精神，而且“有的放矢”。其产生的巨大推力把一批又一批学生送入“预定轨道”的同时，自己也一级比一级飞得更高，从而使学生成才与教师成才实现最审美和谐的统一。
　　其次，“火箭精神”崇尚“奉献”，更强调“服务”与“责任”。有了服务意识，才能从根本上改进教师的工作方法；有了责任，教师才能更好地从学生的需要出发去设计教学，让学生人人成才。
　　再次，“火箭精神”的核心是倡导合作意识和团队精神。教师之间应加强交流和学习，取长补短，共同提高。而“团队作战”是当代科学发展的重要特征。作为培养和造就未来具有综合知识结构，善于合作，勇于创新的优秀人才的教师，就更要提倡团队精神。
　　老师们、同学们，让我们师生携起手来，为保定二中能培养出一批又一批优秀人才而努力。

　　十三周

　　老师们、同学们：
　　在本月１３号国旗下讲话中，我向同学们提出：在１１月份要进一步重温校规校纪和有关法律条文，进行自查自纠的活动。今天我再重点讲一下“对未成年人不良行为的预防”问题。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第十四条中指出：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
　　（一）旷课、夜不归宿；
　　（二）携带管制刀具；
　　（三）打架斗殴、辱骂他人；
　　（四）强行向他人索要财物；
　　（五）偷窃、故意毁坏财物；
　　（六）参与赌博或者变相赌博。
　　（七）观看、收听se情、淫d的音像制品、读物等；
　　（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
　　（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
　　这些条虽然都包含在了不良行为的范畴，但是我认为其中第四条、第五条、第七条就属于直接犯法的范畴，由于它是针对“未成年人”规定的，才放在了“不良行为”的条款中，其它几条有的是属于导致犯法的前照，有的是为不法分子引诱或残害青少年提供可乘之机。比如“旷课、夜不归宿”就属此种类型。纵观我市以至我校青少年学生目前的思想行为状况，以上所列九条不良行为或轻或重或多或少都不同程度的存在着。比如在我省我市就连续发生过几起携带刀具打架斗殴伤人致死致残的恶性事件，给社会和家庭造成重大损失。在我们学校被他人强行索要财物，偷看黄色录像，私进营业性舞厅的事情也曾经发生过，使学生本人的心灵受到了严重刺激，导致家庭经济蒙受了不小的损失。
　　我们学校目前有近三千名学生共同生活，难免发生一些碰撞或相互影响，本来一声礼貌的“对不起”或“没关系”就皆大欢喜了，却因双方的横眉冷对、互不相让发生冲突。更有甚者，某一方受了点委屈，不是找老师或领导妥善解决，而是勾人打架酿成大祸，简单看来这是个纪律问题，实际上却反映了一个人的道德品质和法律观念高低。这些都属于我们应该认真学法守法、自查自纠的范畴。
　　此外，还有一种现象需要特别提醒我们某些同学，这就是提高自我保护意识问题。前年，发生过这样一件事。大课间一个不明身份的人找到我校一位同学，说你家长在外边等着你有点事，结果咱们这位同学就毫不假思索的跟着这个素不相识的人走出了校门，到了公路对过，被几个不法之徒打了个不亦乐乎，这是多么可怜又可笑的事情啊，这只能说明我们这位同学太缺乏明辨事非的能力和自我保护意识。为此我再次号召同学们，在认真学好文化课的同时，也要学习一些有关的法律条文和校规校纪，做一个懂法、守法、会执法、会用法的人，做一个既有较高文化素养，又有较强文明程度的社会主义接班人。

　　十四周

　　老师们、同学们：
　　从十一月二十一开始，每天下午两节课后到晚息前，校内各个兰球场上正在进行班级兰球赛。只见，参赛马队员你攻我守，龙腾虎跃，围观同学站脚助威，掌声、笑声、呐喊声此起彼伏，好一派热闹景象。
　　在这之前，我们举办了广播操比赛。这是一次非常成功的别开生面的体育活动。在德育处和各位班主任老师的紧密配合下，体育组采取了课内课外结合、小场地和大场地结合、比赛和表演结合的办法，整场比赛紧张激烈又严密有序，收到了良好的效果，表现了我们二中师生良好的组织纪律性和集体主义观。
　　有组织地开展体育活动是我校贯彻党的教育方针、推进素质教育的一贯做法。学校体育具有鲜明的教育性，学校组织任何一项体育活动都具有明确的目标。这个目标主要包括三个方面：
　　第一、增强体质、健康心理，这是体育活动直接的生理结果。
　　第二、掌握体育文化知识、基本基本技术和科学锻炼的方法，提高人体的基本活动能力，这是教育的意义。
　　第三、养成锻炼的习惯，培养同学们勇敢、顽强、自信心、坚忍不拔、团结协作、集体主义观等优秀品质，这是教养的意义。学校体育作为学校教育的重要内容，必须全面完成上述任务，不可偏废。
　　应该看到，我校很多老师，特别是班主任老师都能充分认识这一点。他们抓住每一次体育竞赛活动，不断地全面了解学生，不断地拉近和学生的距离，针对学生的特点，潜移默化地转变学生的思想，把学生团结在自己的周围一起向高考冲刺。我们也看到，我们很多学生胸怀大志，他们抓住在保不定期二中这所名校学习的大好时光，为了完成历史赋予的学习使命，他们积极、主动地、有目的参加体育活动。他们能较快地克服儿童、少年时期的幼稚和盲目。他们已经不再单纯为找乐子而参加体育活动，他们已经赋予自己的活动以一定的使命意义，我们为这样的学生叫好。我们也提醒一些同学，我们这里不是运动学校，不是体工队，也不是娱乐场，培养奥运冠军不是我们的主攻方向，你也不要成为别人的陪练、陪玩。你也是主人、是高校的后备人才。
　　我国的高校需要的是全面发展的人才。现实一点讲，你首先要达到国家当年的高考分数线。而这本身是一项系统工程，健康的身体和心理是达到这一分数线的必要因素之一。因这一因素的缺欠影响了高考的例子比比皆是。而要有一个好的身体，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主动地参加学位的体育活动。
　　我校是省重点中学、肩负着为高校培养全面发展的各类人才的重担，这是学校一切工作的中心，学校的所有工作都是为这中心服务的，体育工作也是如此，也要突出这一中心，围绕这一中心工作，脱离学校中心工作体育活动我们是不会组织的。我们希望全体老师、全体学生都明白这个道理，都能积极、自觉的、目的明确地投入学校组织的一切体育活动中去，不断锺炼自己、充实自己、完善自己，以健康的体魄、健康的心理、旺盛的精力，向高考的终点冲刺。
　　预祝大家成功。

　　十五周

　　老师们、同学们：
　　自１９９９年１１月１日施行《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年来的实践已证明,未成年人的基本素质好坏，将会直接影响到未成年人的健康成长，未成年人犯罪的势头能否得到有效遏止，更会直接影响到社会的稳定。
　　我国有近四亿未成年人，占全国总人口的三分之一，这是一个处在特殊年龄阶段，具有特殊生理、心理特征的庞大群体。由于未成年人缺乏社会责任感，认识不到违法犯罪行为的危害性，更不懂违法犯罪行为应当承担的法律责任，以致为了一点小事，容易冲动，不计后果，对自己的前途和他人的生命健康漠然不顾，酿成大错犯下严重畴。直到被判处重弄时才如梦初醒，追悔莫及。为了避免此类悲剧重演，我们必须加强对未成年人的预防犯罪教育。而预防未成年人犯罪的关键在于未成年人对犯罪的自我防范。对犯罪的自我防范是指个人为减法被侵害可能性，进行自我保护而采取的和种措施和方法。这就要求我们做到以下几个方面：

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页