概要：3、总结：种子是具有一定寿命的，所以存放时间过长的种子有可能已经死亡。而刚成熟的种子也不能萌发，是因为它们正处在休眠时期，这是种子在形成后，对寒冷的冬季适应的结果。4、出示实物投影，介绍种子发芽率测定的方法。三、巩固：（如时间不够，可做为课下练习）1、我们吃的绿豆芽，主要是由种子的哪部分发育而成？2、子叶出土与不出土的种子，在播种时深度上有什么不同？板书设计：第三节 种子的萌发一、种子萌发的条件：1、自身的条件：胚是完整的，并且是活的。 2、外界的条件：适宜的温度、充足的空气和水分3、影响种子萌发的其他因素：二、种子萌发的过程：胚根发育成根胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳提供各部分发育所需的营养物质三、种子的休眠和寿命：探究活动探究种子萌发的自身条件材料用具：取饱满健壮的红皮小麦种子和白皮小麦种子若干粒，刀片一个，镊子一个，培养皿4个，卫生纸若干张，清水，标签，胶水等。实验步骤：（1）浸种使小麦种子萌动。（2） 将萌动的红皮小麦200粒和白皮小麦200粒分别放在标有1号和2号标签的培养皿中，观察它们的发芽率。（3）将萌动的红皮小麦20粒和白皮小麦20粒，分别切下它们的胚，

　三、巩固：（如时间不够，可做为课下练习）
　　1、我们吃的绿豆芽，主要是由种子的哪部分发育而成？
　　2、子叶出土与不出土的种子，在播种时深度上有什么不同？
板书设计：

第三节 种子的萌发

一、种子萌发的条件：
　1、自身的条件：胚是完整的，并且是活的。
　2、外界的条件：适宜的温度、充足的空气和水分
　3、影响种子萌发的其他因素：
二、种子萌发的过程：
　胚根发育成根
　胚芽发育成茎和叶
　子叶或胚乳提供各部分发育所需的营养物质
三、种子的休眠和寿命：

探究活动

探究种子萌发的自身条件

材料用具：
　　取饱满健壮的红皮小麦种子和白皮小麦种子若干粒，刀片一个，镊子一个，培养皿4个，卫生纸若干张，清水，标签，胶水等。

实验步骤：
（1）浸种使小麦种子萌动。
（2） 将萌动的红皮小麦200粒和白皮小麦200粒分别放在标有1号和2号标签的培养皿中，观察它们的发芽率。
（3）将萌动的红皮小麦20粒和白皮小麦20粒，分别切下它们的胚，分别放置胚和胚乳部分。
（4）将切下的10粒红皮麦种和10粒白皮麦种的胚，分两部分放在标有3号标签的培养皿中，观察它们的发芽率。
（5）将切下的10粒红皮麦种和10粒白皮麦种的胚乳部分，分两块放在标有4号标签的培养皿中，观察它们的发芽率。
　①3号培养皿中的两种小麦胚能不能长成幼苗？ 。
　②4号培养皿中的两种小麦胚乳能不能长成幼苗？ 。
　③设置1号和2号培养皿的意义是什么？ 。
　④试根据探究性实验的结果，说明种子的胚和胚乳在种子萌发过程中，各起什么作用？
　⑤种子萌发的自身条件是什么？
　⑥有兴趣的同学可将红皮小麦的胚嫁接在白皮小麦的胚乳上，或把白皮小麦的胚嫁接在红皮小麦的胚乳上，在适宜的条件下培养，并观察结果，对结果进行讨论。

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