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岗城小学工作总结

[10-16 16:42:10]   来源:http://www.51jxk.com  部门计划总结   阅读:8137

概要:本学期的十三周,区教研室到我校进行的教学检查督导工作,对所听的课也给予了较高的评价,肯定了我校全体老师在当前的教育改革中,能抓准方向,明确要求,课堂教学能充分体现学生主体的地位。评价较高的有语文郭惠霞老师,数学何永金教师。 5、建章立制,持续发展。继续认真执行教学常规管理制度。加强教学质量管理,抓好课程管理,开齐开足课时;抓好师资队伍建设。坚持巡堂检查制度;继续实行语、数、英三科单元检测质量分析汇报制度;备课批改集中检查制度;继续执行学生成绩等级评分制度;完善教师教学工作百分奖制度。抓好学科兴趣活动,学科竞赛;做好教学工作评价:包括教学计划、单元计划、课时计划;课堂教学评价(教学水平);学生质量、能力评价;后进生辅导;学生课业负担等。积极抓好推普工作。使用规范汉字,普通话为教学语言、校园语言、会议语言,努力提高学生拼音、口语、朗读水平。 四、加强体卫、美劳教育,促进学生素质全面发展 1、体育工作进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,是学校全面贯彻国家教委的教育方针和开展各顶素质教育的一个重要组成部分。第一,在本学期初组织教师制定了学年、学期体育教学工作计划,对组内教师

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本学期的十三周,区教研室到我校进行的教学检查督导工作,对所听的课也给予了较高的评价,肯定了我校全体老师在当前的教育改革中,能抓准方向,明确要求,课堂教学能充分体现学生主体的地位。评价较高的有语文郭惠霞老师,数学何永金教师。
5、建章立制,持续发展。继续认真执行教学常规管理制度。加强教学质量管理,抓好课程管理,开齐开足课时;抓好师资队伍建设。坚持巡堂检查制度;继续实行语、数、英三科单元检测质量分析汇报制度;备课批改集中检查制度;继续执行学生成绩等级评分制度;完善教师教学工作百分奖制度。抓好学科兴趣活动,学科竞赛;做好教学工作评价:包括教学计划、单元计划、课时计划;课堂教学评价(教学水平);学生质量、能力评价;后进生辅导;学生课业负担等。积极抓好推普工作。使用规范汉字,普通话为教学语言、校园语言、会议语言,努力提高学生拼音、口语、朗读水平。
四、加强体卫、美劳教育,促进学生素质全面发展
1、体育工作进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,是学校全面贯彻国家教委的教育方针和开展各顶素质教育的一个重要组成部分。第一,在本学期初组织教师制定了学年、学期体育教学工作计划,对组内教师实行了工作分工,制定了场地器材的划分和使用计划。期初检查了上课操作常规,教师的教学步骤也很正常。平时要求教师在备好课的前提必须上好每一节课。全学期分三次进行了体育“四大计划”的常规检查,第一次在第四周,第二次在第十周,第三次在第十八周。通过检查,严格了资料管理。第二,着眼点放在提高学生的健康和身体素质。体育课对学生进行“三基”教育,是体育教学基本的教学目的和任务。体育组在课堂教学模式中强调了以上三点,使用教法采用多元化。另外,为提高学生的整体活动能力,还着重加强了堂上练习密度和运动量。第三,全组教师互相配合完成了全学期的体育课教学工作任务,保证了教学质量。在平时的教学工作中,教师们都能做到遵纪守法,上课准时。坚持遵循教学原,做到关心和爱护学生,对不守行为的学生做到正面引导,全学期各教师没有出现过体罚或变相体罚的现象。还注意做好安全教育,全学期没有出现过因上课安全疏忽而出现的伤害事故。全校有929名学生参加了体育考核,体育合格率达到100%,优秀率达到57.06%,平均成绩为89.77分,其中有七个班达到优秀,有六(2)班、六(1)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、三(2)班、二(2)班。
体育组积极开展群体活动,提高了广大学生对体育活动的兴趣,丰富了师生课余活动内容。第一,全学期继续组织全校师生开展了“两操”活动。从第二周开始至第二十周结束,除放假和天雨等客观因素的影响外,全校师生共进行“两操“活动八十次。为了强化本次活动还专门组织了学生进行了管理,共分两个小组,一组负责音乐广播,另一组负责检查督促评比,两组每两周轮换一次。通过管理,“两操”完成得较好的班级有:一1、一2、二1、二2、二3、三1、三2、四3、五1、五2、五3、六1、六2。第二,组织了与中心校合办的全镇小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
在十一月上旬,体育组组织了各班参赛运动员参加了全镇小学生田径运动会,我校学生获得平均总分优胜奖。管理

[感谢阅读这篇文章,] www.51jxk.com方面主要有三个阶段:第一阶段:发动工作。第四周向各年级下发了报名表,并协助各班选好运动员。第二阶段:帮助班级培训运动员工作。第八周,组内教师分工合作,李老师负责四、五、六年级学生田径培训,周老师负责一、二、三年级。第三阶段:做好裁判工作。协助和配合中心校教师顺利完成本次赛事。通过本次赛事,我校学生掀起了参与锻练身体的热潮。第三,开展全民健身活动,在第十一周至十四周共举行了以下班级项目竞赛:一至四年级的跳绳和校内性质的“定向越野”比赛,以及四至六年级的男、女子足球赛和男、女子篮球赛。第四,周老师从第二周开始在高年级学生中选出尖子成立了毽球队,每周训练二次,从第七周开始再经李老师精心挑选后进行了强化训练。十二月中旬参加了全镇小学生踢毽和毽球比赛。第五,在第四周,周老师在各年级选出尖子成立了学校游泳队,并进行了训练。十月下旬,小部分学生参加了镇小学生游泳赛个别项目的比赛。
管理好体育器材和场地。器材管理是一件历来都认为较烦杂的工作,但是管理员不辞劳苦,在自身繁重的工作中抽出时间做好清点器材.借出归还的手续。今学期由于各年级的活动课任课老师大多集中于使用球类器材,故球类器材损坏较多:足球.排球全部损坏,篮球损坏5个。
2、卫生工作认真贯彻《番禺市学校卫生管理与卫生标准》,切实执行国家的《学校卫生工作条例》,继续加强学校卫生管理,落实各层次卫生管理人员的责任。
第一继续抓好健康教育的“五有”(有课时、有教材、有计划和教案、有师资)的巩固,提高课堂教学质量,提高“知晓率”和“行为形成率”。我校组织了一年级学生1进行“个人卫生专题健康教育”、“口腔卫生专题健康教育”,五年级女学生进行“青春期专题健康教育”。为了调动学生上专题课积极性与活跃课堂气氛,例如:在教学<<口腔卫生>>时,首先让学生观看新奇、有趣的动画片“聪聪王子牙防历险记”,通过观看录像,培养学生的思维能力,激发学生上课的兴趣;再通过运用挂图、牙齿模型、幻灯片等教具,结合教师生动语言来授课,让学生明白到怎样注意口腔卫生。在课后,与家长联系共同督促学生刷牙,组织学生进行刷牙比赛,比赛胜出者获“刷牙小标兵”奖章。在个人卫生方面大部分学生能做到四个“不要”,“五勤”,在口腔卫生方面,能做到早晚刷牙,饭后漱口,五年级的女学生也懂得了怎样注意月经期保健。
第二抓好学生卫生小组的训练。这项活动对于学生参加红会工作有很大帮助,每周星期三第七节定为课外活动,其中,校医负责训练的有学生卫生小组,主要训练内容有:一般外伤的急救外理骨折的固定方法、各部位外伤包扎方法、心肺复苏技术操作、测生命体征等技术。
第三继续抓好学校环境卫生、饮水卫生和学生个人卫生的管理工作。努力改善校园卫生环境和教学卫生条件。切实抓好校园公共地区、专用室、办公室的卫生清洁;抓好“防近”措施的落实;抓好学生课桌椅的调校;抓好除“四害”工作。
第四继续完成校医室基本设施的配备工作,做好申报卫生室设置工作;做好红会工作总结,申报红会工作达标学校的资料;填好有关卫生资料填报表上交教办,并做好资料归档工作。今学期无发生卫生事故,校医能及时处理简单的外伤事故和常见病的处理,校医不能处理的,能及时送到医院。
        3、本学期我校有了专职音乐、美术教师,加大了艺术教育的力度,重视培养学生鉴别美、创造美的能力和素质。
      骆泽文老师 总结出儿童想象画教学中的“说画”教学模式。 一、画前说画,是在想象画教学导入过程中让学生说画。1、说内容,让学生根据要求进行自由的想象,再让学生说说自己想的内容。2、说步骤,让每一个学生说说怎样来画这幅画,先画什么,再画什么。二、画时说画,学生把自己的想法、故事在画画的时候讲出来,边画边讲,可以手舞足蹈。三、画后说画,学生通过说作品,加深理解,从而达到进一步完善作品的目的。包括说自己的画,说别人的画。
        杨振文老师 在低年级音乐课堂教学中总结出教学模式:一、从情趣出发,让学生得到美的启蒙。二、从育人的目标出发,进行审美教育。三、从创设情境出发,让学生在愉快的气氛中接受审美教育。总结出高年级音乐课堂教学中的精心设计好“开头”、“衔接”和“结尾”三个环节的教学模式,一、开头要新颖; 二、衔接要巧妙; 三、结尾要精彩。让学生像欣赏一首旋律优美的乐曲,观看一部引人入胜的影视片那样津津有味地参与课堂教学的全过程,更能使课堂教学具有“磁性效应”。
        骆泽文科长与各级科长协作,做好校园宣传工作,出好二期校墙报。成功举办“庆元旦”书画大赛,开展艺术活动,加强美育熏陶。杨振文等老师抓好校新建管乐队训练,元旦演出亮相受到全镇人民群众的一致好评。
4、摆正劳动教育的位置,培养学生劳动观念和劳动素质。本学期的劳动教育按计划做到加强学生的劳动意识、劳动观念的教育,在使用好劳动教材的基础上,重视了学生的劳动实践,使学生学以至用,要学生养成“自己能做的事自己做,自己不会做的学着做”的良好劳动习惯,使学生逐步克服了怕劳动或不劳动的懒惰思想。期末考试仍按“三结合”的标准来综合评分。同时,进一步完善了植物园的种植、管理安排工作,有兼管人员负责,充分发挥了劳动基地的作用,调动了学生热爱劳动的积极性,取得了一定的成绩。

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