概要：五、存在问题1、课堂教学中以学生为主体的思想有待逐步加强，新型课教学目前还在探索阶段，效果不明显。2、电化教学手段的应用还没有成为普遍教师的自觉行为，特别是老教师，掌握使用技能较差。3、教研活动工作要进一步加强，集体备课活动落到实处做得不够。4、在学生中仍存在懒、散的个别现象。六、整改措施1、以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，继续开展《强师德、铸师魂、树形象》和“正教风、强素质、提师能”活动，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。2、进一步完善教学管理和班级管理制度，抓好班风建设。3、强化教师的服务意识，构建平等民主的师生关系，既重视学生的全面发展又关注学生的个性特长。4、加强新型课教学的探讨研究，拟向市申请有关课题进行探讨。桃花一村小学[感谢阅读这篇文章，]上一页 [1] [2] [3]

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五、存在问题
1、课堂教学中以学生为主体的思想有待逐步加强，新型课教学目前还在探索阶段，效果不明显。
2、电化教学手段的应用还没有成为普遍教师的自觉行为，特别是老教师，掌握使用技能较差。
3、教研活动工作要进一步加强，集体备课活动落到实处做得不够。
4、在学生中仍存在懒、散的个别现象。
六、整改措施
1、以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，继续开展《强师德、铸师魂、树形象》和“正教风、强素质、提师能”活动，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
2、进一步完善教学管理和班级管理制度，抓好班风建设。
3、强化教师的服务意识，构建平等民主的师生关系，既重视学生的全面发展又关注学生的个性特长。
4、加强新型课教学的探讨研究，拟向市申请有关课题进行探讨。
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