概要： (1)、本节课教学设计是否合理； (2)、是否给学生足够的空间，是否为学生提供了表现的机会； (3)、是否改进了教学方法； (4)、学生的创新精神是否得到了培养。 为了做到与时俱进，全校教师要坚持不懈进行“理论充电”，形成一定理论思维。全体教师边教边学边研究。从而使学校教研氛围日趋浓厚，教师队伍整体素质明显提高，为提高学生素质提供可靠的保证。 （六）、培养教师队伍，加强教研教改 着力推进“名师工程”。以教研组长为核心，带头上公开课、示范课、优质课、写优秀教案、优秀论文。推出一批教学上在校内外有影响的行家里手。 教研是教育改革的先导，在学校开展教研教改有利于端正教学思想，有利于深化教育教学改革，有利于培养和提高教师素质。坚持“科研兴教”“科研兴校”的发展战略，靠“老教师看家，中年教师当家，青年教师发家”，在巩固、推广学校已有的教研成果的基础上，加大教科研的力度，争取在课堂教学模式、教学方法、学科渗透等方面的研究和实践中出成果。教研工作具体要求如下： 1、坚持理论学习，了解最新教研教改信息，增强学术氛围，改变过去重实践、轻理论的现象，提高理论水平。 2、勇于创新，以教

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　　 (1)、本节课教学设计是否合理；

　　 (2)、是否给学生足够的空间，是否为学生提供了表现的机会；

　　 (3)、是否改进了教学方法；

　　 (4)、学生的创新精神是否得到了培养。

　　 为了做到与时俱进，全校教师要坚持不懈进行“理论充电”，形成一定理论思维。全体教师边教边学边研究。从而使学校教研氛围日趋浓厚，教师队伍整体素质明显提高，为提高学生素质提供可靠的保证。

　　 （六）、培养教师队伍，加强教研教改

　　 着力推进“名师工程”。以教研组长为核心，带头上公开课、示范课、优质课、写优秀教案、优秀论文。推出一批教学上在校内外有影响的行家里手。

　　 教研是教育改革的先导，在学校开展教研教改有利于端正教学思想，有利于深化教育教学改革，有利于培养和提高教师素质。坚持“科研兴教”“科研兴校”的发展战略，靠“老教师看家，中年教师当家，青年教师发家”，在巩固、推广学校已有的教研成果的基础上，加大教科研的力度，争取在课堂教学模式、教学方法、学科渗透等方面的研究和实践中出成果。教研工作具体要求如下：

　　 1、坚持理论学习，了解最新教研教改信息，增强学术氛围，改变过去重实践、轻理论的现象，提高理论水平。

　　 2、勇于创新，以教研组为依托，定期开展有特色、形式多样、内容丰富的教研活动。

　　 （七）优化教务处工作：

　　 1、严格按课程计划排课，排课尽量做到合理、科学、规范。

　　 2、规范各种考试，从严控制考试次数。

　　 3、强化部门教辅服务意识。提高电脑等现代设备的利用率，实验室要保证演示实验完成率达百分之百，学生实验率达上级规定的要求，确保设备的完好率。

　　 4、加强各部门教学设备的管理及保管措施，落实各项制度。

　　 八、毕业班工作

　　 20xx年毕业会考我校取得了优异成绩。这些成绩的取得都归功于我们广大师生的努力。

　　 总结20xx年中考成功的经验，本学期学校领导高度重视，开学初，学校领导班子经过认真研究，加强了初三教师的力量，用具有丰富教学经验的青年骨干教师来担任毕业班的班主任，并把毕业班工作列入学校重点工作之一，教师以教材为主，打好学生双基，制定系统科学、周密合理的教学计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到节节清、课课结、特别对过去学习底子薄的学生，更要关心照顾，保证完成各项教学任务。利用星期日不计报酬为学生无偿辅导。

　　 实践证明我校毕业班工作策略是正确的，我校将在今后的教学工作中借鉴和采用，打好教学翻身仗，大面积巩固和提高教学质量。成绩属于过去，我相信我们的老师绝不会躺在成绩上睡大觉，我们会一如既往地努力工作，相信一年后的今天我们又会坐在一起欢庆胜利！

　　 最后我对今后的教学工作再提几点整改措施：

　　 （1）教师进一步认真学习《课程标准》，深入研读《课程标准》、新教材及有关探究性学习文章，不断提高适应现代化教育思想的自身素质，转变观念，深化课程改变。

　　 （2）加大课堂教学的探究性学习力度，以启发、引导为主，能放手就放手，尽量让学生进行体验学习，适当让学生走出课堂、走向社会进行实地参观调查。

　　 （3）提高课堂四十五分钟的教学质量，努力减轻学生过重的课业负担，整合习题，设计新颖、有趣、高效的习题，提高学生兴趣。

　　 （4）加强对学生学习方法的指导，特别是如何获取知识，如何对知识除行整理及再加工的指导。

　　 （5）确定个别研究对象，对其学习发展进行跟踪调查，及时调整教学方式及改进措施。

　　 我们全体师生有信心和决心在学校的领导下，不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。

　　三、工作行事历

　　八月份:

　　 1、参加市初中各学科新课程教材实验教师培训

　　 2、暑期备课学习，制订学科教学计划

　　 九月份:

　　 3．召开教研组组长会议 教导处

　　 4、开学典礼 校长

　　 5、学风、教风、校风整顿 政教处

　　 6、制订教研组工作计划 教研组长

　　 7、召开毕业班任课教师会议 教导处

　　 8、建立兴趣小组并开始辅导 音体美组

　　 9、各教研组学科教研活动 教研组长

　　 10、做好学生学藉管理输入上传工作 教导处

　　 11、庆国庆文艺会演、庆国庆黑板报评比 团支部

　　 12、月末教学常规工作检查 教导处

　　 十月份：

　　 13．组织新课程与评价改革研讨会 教导处

　　 14．组织初中数学课堂教学研讨会 数理组

　　 15．组织自然科学（科学）特长生培养研讨会 数理组

　　 16．组织初一年级思想品德新教材课堂教学观摩课 政

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　　 17、各教研组学科教研活动 教研组长

　　 18、各教研组建立校级研究课题 教研组长

　　 19、组织期中考试 教导处

　　 20、期中总结表彰会 教导处、政教处

　　 十一月份：

　　 21、组织田径运动会 音体美组

　　 22、月末教学常规工作检查 教导处

　　 23．组织初二年级语文新课程教研活动 语文组

　　 24．组织初二年级语文阅读竞赛 语文组

　　 十二月份：

　　 25、校初二英语竞赛、初二语基竞赛 语文组

　　 26．组织体育与健康课堂教学展示活动 音体美组

　　 27、全校广播操比赛 音体美组

　　 28、期末教学常规工作检查 教导处

　　 元月份：

　　 29．教研组工作考核 教导处

　　 30、师德评价 政教处

　　 31、搞好期末复习、组织期末考试 教导处

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