概要：发展目标：1。会用印章、纸团、手掌印画。 2．激发幼儿对美工活动的兴趣。 3．区分音乐快慢，随着音乐自由表现，对音乐产生兴趣。教学措施：1。组织幼儿参加节庆活动，激发表演欲望。 2．在唱歌活动中给幼儿表现的机会。鼓励幼儿大胆表现。 3．在区域活动及日常生活中提供丰富的操作材料，提高幼儿对美工活动的兴趣。上一页 [1] [2]

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发展目标：1。会用印章、纸团、手掌印画。
          2．激发幼儿对美工活动的兴趣。
          3．区分音乐快慢，随着音乐自由表现，对音乐产生兴趣。
教学措施：1。组织幼儿参加节庆活动，激发表演欲望。
          2．在唱歌活动中给幼儿表现的机会。鼓励幼儿大胆表现。
          3．在区域活动及日常生活中提供丰富的操作材料，提高幼儿对美工活动的兴趣。

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