概要： 1．在《哈工大报》设立“学习实践科学发展观”专栏，开设学习动态、典型经验、学习体会、评论等栏目，对学习实践活动进行集中宣传报道。 2．在哈工大电视台设立“学习实践科学发展观”专栏，对我校学习实践活动的动态进展进行及时报道，对典型人物、典型经验进行采访报道。 3．目前已经开通“深入学习实践科学发展观网络专题网站”，*；网站开设学习动态、媒体聚焦、视频新闻、理论资料、简报、相关链接等栏目。 4．充分利用宣传画廊、宣传条幅等形式，营造浓郁的学习实践氛围。在学习实践活动的不同时期，分主题做好氛围营造工作。 5．积极与中央及地方媒体沟通联系，及时报道我校学习实践活动的动态新闻、进展情况及有效做法和典型经验。 二、简报编辑和报送 简报编辑和报送工作要及时采写编辑我校学习实践活动的工作进展、先进经验、优秀典型等，全面反映我校学习实践活动的动态。要及时向工信部、教育部等上级部门报送学习实践情况，保证沟通顺畅、信息畅通。 * 三、辅导讲座 辅导讲座工作要认真组织好各类科学发展观的学习活动，通过校院（系）两级中心

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    1．在《哈工大报》设立“学习实践科学发展观”专栏，开设学习动态、典型经验、学习体会、评论等栏目，对学习实践活动进行集中宣传报道。
    2．在哈工大电视台设立“学习实践科学发展观”专栏，对我校学习实践活动的动态进展进行及时报道，对典型人物、典型经验进行采访报道。
    3．目前已经开通“深入学习实践科学发展观网络专题网站”，*；网站开设学习动态、媒体聚焦、视频新闻、理论资料、简报、相关链接等栏目。
    4．充分利用宣传画廊、宣传条幅等形式，营造浓郁的学习实践氛围。在学习实践活动的不同时期，分主题做好氛围营造工作。
    5．积极与中央及地方媒体沟通联系，及时报道我校学习实践活动的动态新闻、进展情况及有效做法和典型经验。
    二、简报编辑和报送
    简报编辑和报送工作要及时采写编辑我校学习实践活动的工作进展、先进经验、优秀典型等，全面反映我校学习实践活动的动态。要及时向工信部、教育部等上级部门报送学习实践情况，保证沟通顺畅、信息畅通。
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    三、辅导讲座
    辅导讲座工作要认真组织好各类科学发展观的学习活动，通过校院（系）两级中心组理论学习、组织科学发展观学习宣讲团等形式，保证理论学习的深入性、有效性。
    1．学习要求。各级领导班子要切实重视科学发展观的理论学习，要把《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》作为学习重点，做到在第一阶段学习活动之前，各级领导班子成员要把三本著作通读一遍。在学习调研阶段，校级领导班子和领导干部的集中学习时间要达到15-20学时，其它类别人员的集中学习时间要达到10-15学时，并将学习计划报送到指导检查工作组备案。校级党员领导干部每人要撰写一篇具有一定深度的学习体会文章。
    2．中心组学习。组织安排以学习实践科学发展观为主题内容的校、院（系）两级中心组学习，拟于3月下旬、5月下旬组织两次以学习科学发展观为主题内容的中心组学习活动。
    3．组建宣讲团。
领导干部宣讲团采取辅导报告、讲座、座谈讨论等灵活多样的形式进行，由各单位自行安排。
    4．学习资料。
    四、理论研究
    以科学发展观为指导，结合学校发展建设实际，认真开展科学发展观的理论研究工作。要结合我校学习实践活动的经验及我校发展建设中积累的成功经验，以及在实践中的新思路、新办法、好典型等，撰写理论文章，在校内外媒体发表。理论文章撰写的途径包括：请领导和专家撰写理论文章；各单位积极总结本单位学习实践活动的主要特色，撰写理论文章。
    五、先进典型宣传
    结合深入学习实践科学发展观活动，坚持社会主义核心价值体系的教育，坚持正面宣传、舆论引导，继续宣传我校近年来优秀大学生先进典型。特别是在要把先进典型的宣传与严峻就业形势下的大学生就业教育和目前的稳定工作结合起来，大力加强以自信、自立、自强为主题的宣传引导，使广大大学生认清形势、勇于面对，在应对挑战的过程中不断树立信心、锻炼成长。学校党委将做出向“中国自强之星标兵”张健学习的决定，在学生中开展学习活动。并拟于4月份开展“榜样的力量——哈工大优秀大学生先进事迹报告会”。
                                                                               
                               调查研究工作安排
    深入学习实践科学发展观，是党的十七大做出的战略决策。准确把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，明确办学思路、提高办学质量、完善机制体制、建设和谐校园，是我校破解发展难题、创建世界一流大学的现实要求。调查研究工作作为学习实践科学发展观活动的第一阶段，要本着开好头、起好步的原则，为下一步分析检查与整改落实做好充分的准备工作。
    一、时间安排和目标要求
    调查研究的主要工作将在20xx年3月19日—20xx年4月15日期间展开。要紧密围绕学校“凝聚新的‘八百壮士’，培育一流创新人才”的实践载体，以及“两个根本性问题”和学校改革发展中所面临的六个方面主要任务，深入实际开展调研，找准关系我校发展的理论和实践问题，进一步梳理影响和制约我校科学发展的突出问题。
    二、调研专题
    1.    学科建设与发展战略规划
    2.    人才培养与教育教学改革
    3.    队伍建设与人事制度改革
    4.    科学研究与社会服务
    5.    和谐哈工大与校园文化建设
    6.    构建党建工作大格局
    三、调研形式
    1．深入开展实地调研
    围绕解决重大问题，构建保障和促进科学发展新机制，由学校领导班子成员带队，深入到基层单位开展调研，在调研的基础上形成调研报告。
    2．座谈研讨核心主题
    紧密围绕六个方面调研主题，结合学习和调研成果，以解决影响科学发展的认识问题为目标，分别召开资深专家、教师、高层次引进人才、管理人员、学生、离退休人员等座谈会，并举行相关的思想理论研究和研讨会。
    3．广泛开展问卷调查
    调查问卷围绕六个调研专题，以党委（总支）为单位，通过组织党员学习讨论，广泛听取师生员工对学校及各单位的意见和建议。
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                                  学生党员学习实践活动工作安排
    按照学校党委关于学习实践科学发展观活动的总体部署和要求，结合我校学生党建工作实际，制定本实施方案。
    一、指导思想
    以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，用半年的时间，力求达到领会精神、坚定信念、明确责任、训练思维、规划人生等目标，开展科学发展观与专业学习、个人成长、报效祖国、国家发展等主题思想大讨论，以建党88周年、建国60周年和改革开放30年伟大历程为教科书，使学生掌握正确的世界观和科学的方法论，着重解决学生发展的方向、目标和动力问题，努力“培育一流创新人才”。
    二、工作目标
    （一）领会精神。深化学生对党的十七大精神实质的理解和把握，学习领会科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求，使学生能够自觉地将个人发展同国家发展紧密联系起来。
    （二）坚定信念。加深学生对建党、建国以及改革开放伟大成就的认识，坚定学生爱党、爱国、坚持走中国特色社会主义道路的信念。
    （三）明确责任。加深学生对世情、国情和社情的了解，使学生深刻体会到自己在推动历史发展、实现中华民族伟大复兴中的历史使命。
    （四）训练思维。使学生形成正确的世界观和科学的方法论，培养科学的思维方式，使学生在反思、发现和解决成长问题的过程中，实现健康成长。
    （五）规划人生。使学生形成科学的人生规划，明确发展方向，用科学方法去实现目标，发展成为一流创新人才。

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