概要: 三、工作原则 (一)坚持“条块结合,以块为主”原则,学工部、研工部提供宏观指导,院(系)党委(总支)负责具体实施。 (二)坚持贴近学生原则。要深入学生党员,听取他们的意见,着眼于解决学生成长成才过程中最现实、最直接、最关注的问题。 (三)坚持教育和自我教育相结合原则。在开展正面教育的同时,引导学生积极开展自我教育,不断强化教育效果。 (四)坚持理论与实践相结合原则。积极引导学生党员参加实践活动,提高认识,积极为学校发展建言献策。 四、活动安排 在认真学习科学发展观相关材料、参加学校集中辅导以及各单位召开动员会的基础上,学生党员学习实践科学发展观活动要重点搞好“五个一”活动,即进行一次调研、组织一次支部讨论、过一次主题组织生活会、开一次主题演讲会、写一篇总结报告。具体实施分为三个阶段: (一)学习调研阶段(3月19日-4月15日) 通过科学发展观与专业学习、个人成长、报效祖国、国家发展等主题思想大讨论,提高学生学习实践科学发展观的积极性和自觉性。 1.进行一次调研。要通过问卷、访谈、座谈等
高校教师科学发展观个人总结,标签:公司庆典活动总结,拓展活动总结,http://www.51jxk.com 离退休党员学习实践活动工作安排
第一阶段:
在学校动员大会之后,按照党员的隶属关系,由各党委召开党委会,对离退休党员学习实践科学发展观活动作出具体安排。
1.各党支部要组织一次支部活动,向党员传达学校学习科学发展观动员大会精神,传达离休干部党委学习活动的具体安排。学习内容包括:全国“两会”精神、《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件编选》。
对于因身体原因不能参加支部活动的党员,各党支部负责把学校的精神、离休干部党委的安排通过电话、家访等方式进行传达,有要求的,要把学习材料送到家中。对于在外地居住的党员,要打电话,让他们知道学校在开展学习实践科学发展观活动。
2.离退休工作处领导班子成员深入离退休老干部之中,深入各学院、各单位了解学校离退休工作还存在哪些问题,有哪些意见和建议。离休干部党委的老干部委员,要向离休老干部了解学校在落实老干部政策、为老干部服务方面还存在哪些问题。
第二阶段:
1.离退休工作处领导班子成员广泛征求对领导班子和个人的意见,包括离退休工作处工作人员、离退休老干部、退休职工联络员等等。班子成员之间要互相谈心,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结。在此基础上,召开民主生活会,认真地从班子和个人方面查找问题,总结经验。
2.起草分析检查报告。初稿形成后要广泛征求离退休人员意见,要经过党委会讨论。
第三阶段:
领导班子成员,对于在前两个阶段查找出来的问题,要按照科学发展观的要求,制定一个科学的、切合实际的整改落实方案。在方案中要对问题进行分析、梳理和分类,要分轻重缓急,分别制定具体目标,解决的方式方法和时限要求,明确分工和指定负责人。
文 章来