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XX区关于实行加强党政领导干部政治理论学习考核制度的调查报告

[01-07 03:45:43]   来源:http://www.51jxk.com  调查报告   阅读:8736

概要:文章 www.51jxk.com 鱼峰区关于实行加强党政领导干部政治理论学习考核制度的调查报告中共鱼峰区委组织部课题组加强和改进领导干部的理论学习,提高广大干部的政治理论素质,是适应新形势、迎接新挑战,全面推进社会主义现代化建设事业的必然要求。近几年来,鱼峰区在抓党政领导干部的政治理论学习上,领导重视,制度健全,有硬措施,注重实际效果。为了探索实行党政领导干部政治理论学习情况考试考核制度,加强党的执政能力建设,建设一支高素质的党政领导干部队伍,今年,市委决定在鱼峰区开展实行党政领导干部政治理论学习情况考试考核制度试点。八个月来,鱼峰区委高度重视试点工作,坚持以开展政治理论学习情况考核制度试点工作为契机,强化党政领导干部政治理论学习,提高了党政领导干部的思想政治素质和决策能力,激发了党政领导干部政治理论学习的积极性。一、开展政治理论学习情况考核制度的主要做法自20xx年3月份接到市委组织部《关于开展党政领导干部政治理论学习情况考核制度试点工作的通知》(柳组通字[20xx]20号)文件后,为确保实行党政领导干部政治理论学习情况考核制度试点工作顺利开展,取得成效。1、区委

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章 www.51jxk.com  鱼峰区关于实行加强党政领导干部政治理论学习考核制度的调查报告

中共鱼峰区委组织部课题组

加强和改进领导干部的理论学习,提高广大干部的政治理论素质,是适应新形势、迎接新挑战,全面推进社会主义现代化建设事业的必然要求。近几年来,鱼峰区在抓党政领导干部的政治理论学习上,领导重视,制度健全,有硬措施,注重实际效果。为了探索实行党政领导干部政治理论学习情况考试考核制度,加强党的执政能力建设,建设一支高素质的党政领导干部队伍,今年,市委决定在鱼峰区开展实行党政领导干部政治理论学习情况考试考核制度试点。八个月来,鱼峰区委高度重视试点工作,坚持以开展政治理论学习情况考核制度试点工作为契机,强化党政领导干部政治理论学习,提高了党政领导干部的思想政治素质和决策能力,激发了党政领导干部政治理论学习的积极性。

一、开展政治理论学习情况考核制度的主要做法

自20xx年3月份接到市委组织部《关于开展党政领导干部政治理论学习情况考核制度试点工作的通知》(柳组通字[20xx]20号)文件后,为确保实行党政领导干部政治理论学习情况考核制度试点工作顺利开展,取得成效。

1、区委高度重视,把学习摆在突出位置。开展党政领导干部政治理论学习情况考核制度是一项全新的工作,鱼峰区委认识到加强党政领导干部政治理论学习,是经济和社会发展的战略问题,对试点工作高度重视,强调要加强调查研究,切实把试点工作搞好,摸索出经验,试点出成果。为此,进行专题会议研究,成立了以区委书记纳翔同志,区委副书记、区长何有成同志任组长,区委副书记龚道静同志为副组长,区委常委、组织部部长林敏,区委常委、宣传部部长卫东同志为成员的领导小组,从区委组织部、宣传部抽调人员组成办公室开展试点工作。加大人力、物力、财力投入,于4月12日举行鱼峰区实行党政领导干部政治理论学习情况考核制度试点工作启动仪式,下发了《鱼峰区党政领导干部政治理论学习考试考核制度实施方案》。为确保试点工作的正常开展,多次组织召开座谈会,讨论政治理论学习情况考试考核制度的方法、措施。为使试点工作不走弯路,多次组织区委组织部、宣传部有关人员前往四川省绵阳市等实施党政领导干部政治理论学习情况考核制度比较好的单位进行学习考察。在考察学习吸收外地开展政治理论学习考核制度的经验基础上,于9月份印发了《鱼峰区领导干部政治理论学习考试办法》和《鱼峰区领导干部政治理论学习考核办法》。

2、创新培训方式,强化理论学习。党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》,明确指出:加强党的执政能力建设,必须以建设高素质干部队伍为关键,党政领导干部更是重点。作为党政领导干部,要卓有成效地履行好自己的职责,完成共产党人的历史使命,必须在素质上有更高、更具体的要求,应更具有时代特色。要提高党政领导干部的素质,关键是要提高马克思主义政治素质,重要的就是要抓好政治理论学习,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,从根本上提高党政领导干部的政治理论素质。鱼峰区始终注重抓好干部政治理论学习教育,特别是作为柳州市党政领导干部政治理论学习情况考核制度试点后,将20xx年定为学习培训年,提出建设“学习型政府、学习型机关、学习型干部”的目标。围绕目标,创新培训方式,强化理论学习。首先是注意选择好学习内容。紧跟国际国内政治形势的发展,及时传播正确的时势、政策信息,增加学习的信息量;针对当前社会出现的重大现实问题和热点、难点问题,注重进行释疑解惑。如今年安排的《十六届四中全会精神》、《牢固树立科学的发展观》、《中国—东盟》等专题的学习,确保学有所得,学有所用。其次采取多种形式强化教育。学习的形式直接影响学习的效果,鱼峰区在干部理论培训的形式上尽可能地根据不同的内容采取不同的形式,力求多样化。通过采取请进来走出去、抓好中心组学习、鼓励在职自学、举办专题讲座等形式,创立“宣传兴学、制度保学、领导带学、培训强学、检查促学”“五学”模式,广泛开展“理论学习、党性锻炼、社会考察、专题调研等,不断改进培训方式和拓宽培训渠道。一是采取外送学习培养干部。今年,鱼峰区共选派了38名干部参加上级党校、行政学院及其他各类机构组织的干部培训,同时鼓励干部参加在职函授学习。目前,共有8名干部参加各类在职研究生函授学习,12名干部参加各类在职大学学历函授学习。二是充分发挥鱼峰区党校的作用。今年共举办各类干部培训班16期,共培训干部3800余人次。三是采取请进来,走出去的培训方式。聘请国内著名院校的专家教授、市委讲师团、市委党校的老师 进行讲学13场,参加培训人数3900多人次。同时为加强交流学习,使广大干部真正能开阔眼界,学习发达地区的先进经验,实现从理论到实践的转变。今年,共派出20多批次,干部共110多人次前往上海、江苏、广东等经济发展较快的发达地区进行考察学习,为实现“三突破”战略目标,围绕区委确定的“三请一走”方法,热情邀请发达地市来鱼峰区进行考察指导。四是充分发挥中心组理论学习的带头辐射作用,树立理论学习的表率。20xx年全区处级干部撰写读书笔记204篇,论文16篇,调研文章68篇,其中政协主席龚道静同志、组织部长林敏同志的党建论文《关于鱼峰区社区党建工作调查》获得市党建论文评比二等奖、区委书记纳翔同志的党建论文《充分发挥党组织在非公有制企业中的政治核心作用必须正确处理好“五个关系”》、获得市党建论文评比三等奖,由此,全区掀起调研的好风气,全年科级领导干部写心得体会560多篇,调研文章180多篇。通过科学地安排学习时间,采取灵活的培训方式,围绕政治理论学习与中央的大政方针相结合,与鱼峰区的中心工作相结合,与各部门的业务工作相结合,从而确保了鱼峰区干部政治理论学习的人员、时间、内容、效果的四落实。20xx年12月,组织人员对上交的论文进行评审,从32名处级领导干部的理论学习心得体会中选取28篇,从108名科职领导干部上交的130篇论文或调查报告中选取37篇,从383名理论考试文章中选取16篇,编辑出版了《鱼峰区20xx年党政干部政治理论学习成果集》。

3、建立健全机制,加强考核和考察。建立健全领导干部政治理论学习考试考核制度,加强考试考核工作,是规范领导干部学习,增强学习自觉性的必要措施,也是提高理论学习质量,检验理论学习效果的有效手段。鱼峰区在试点工作中,加强调查研究、广泛进行论证,稳步地推进试点,慎重地实施理论学习的考试考核。依据注重实效、考用结合、科学规范、简便易行的原则,建立健全激励和约束机制,通过述学、评学、考学的方法,主要从理论考试、党性分析、调研成果评定以及综合评价等四个方面着手对党政领导干部政治理论学习进行考试考核。10月组织人力对今年开展的政治理论学习内容,结合鱼峰区区情和《条例》规定的党政领导干部应具备的理论知识,编印了《鱼峰区党政领导干部政治理论学习复习资料》。在11月20日,组织对鱼峰区机关、镇(街道)、区属事业单位全体干部、区属中小学校校领导进行了统一考试,应考425人,实际参加考试383人,合格率100%,优秀率80%。理论考试之后,按照《考核办法》对鱼峰区机关、镇(街道)、区属事业单位科职以上领导干部政治理论学习情况进行了考核。同时从20xx年5月份起,在干部选拔任用工作中,增加政治理论学习情况的考核内容,将政治理论学习情况写进干部考察材料。试点工作以来,共对6名考察对象进行了政治理论学习情况的试点考核,从考试考核结果来看,党政领导干部增强了政治理论学习的自觉性,推动了政治理论学习的有效开展,提高了领导干部政治理论素养。

二、开展考核工作取得的成效

1、转变了领导干部的思想观念。认识是行动的先导,理论是实践的指南。要加强党政领导干部政治理论学习,首先要提高领导干部学习的自觉性,关键是要解决好对学习的认识问题。通过试点,鱼峰区广大党政领导干部对政治理论学习的思想认识有较大提高。通过抓认识的提高、观念的更新、行为的规范、形象的优化,给鱼峰区的各项工作注入了生机和活力,各级党政领导干部能系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大及十六届三中全会、四中全会精神,深入贯彻落实自治区党委、柳州市委精神,较好地树立起市场经济观念,按现代科学管理的观念,服务于民的观念,改革是唯一出路的观念,敢试、敢闯、敢冒的观念。

2、提高了领导干部的综合素质。近几年来,鱼峰区始终把加强理论学习作为提高广大领导干部综合素质的有效途径。通过坚持把学习理论与开展主题教育结合起来;与学习贯彻党的路线方针政策和上级重要会议文件及各级领导的重要讲话精神结合起来;与本地区的实际情况、维护稳定和服务发展结合起来;与学习郑培民等领导干部楷模的先进事迹,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观结合起来;与学习领导科学、管理科学,提高领导干部领导和驾驭工作的能力结合起来;与学习本职业务以及历史和反映当代世界发展的各种新知识结合起来,从而增强广大领导干部的职责意识、权力意识、自律意识、民主意识,思想政治素质、科学文化素质、领导素质得到提高。在面对新形势、新任务时,具有清醒的政治意识和大局观念,较好地解决为谁掌权、为谁工作、为谁服务的问题,不断强化宗旨观念和群众观点。树立终身学习的观念,能把加强学习作为一种责任、一种追求、一种境界。目前鱼峰区科职以上领导干部大专学历以上占89%,研究生有8名。增强了与时俱进、开拓创新的思想观念。作为城区党委,鱼峰区委在发挥领导核心作用,总揽全局,协调各方,出主意、用干部、抓协调,不断完善和规范各项制度建设,始终注意强化执政意识,立足实际,创新发展思路。结合自治区党委提出“三突破”目标和市委的总体部署,提出了“三走一请”的工作思路,有效地促进区域经济的发展。

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