概要：4、以文明和谐的社会环境为目标，大力推进群众性精神文明创建活动。以创建文明县城为龙头，以建设社会主义新农村为重点，大力推进群众性精神文明创建活动，兴起新一轮创建工作热潮。加强引导和指导，深化文明社区、文明小区、文明庭院、文明行业、文明单位、文明村镇创建活动。按照新农村建设要求，着力抓好ＸＸ镇巴拉村板江屯、武篆镇色故村同社屯两个试点的建设和宣传推广工作。坚持公平、公正、公开，圆满完成“西部开发助学工程”和“宏志班”助学任务，深入开展“三下乡”活动，服务于社会主义新农村建设。五、积极探索发展文化事业和文化产业的路子，加快文化ＸＸ建设步伐县委、县政府提出建设“四个ＸＸ”的目标，其中重要的一项就是建设文化ＸＸ。建设文化ＸＸ，推动我县文化事业和文化产业发展繁荣，是全县广大干部群众的工作任务，更是宣传思想战线义不容辞的工作职责。1、积极推进公共文化服务体系建设，丰富群众文化生活。认真贯彻中办、国办下发的《关于进一步加强农村文化建设的意见》，以建设文化先进县为着力点，进一步加大公共财政投入，加强县、乡、村公共文化服务体系建设，特别要加大对农村和贫困乡镇的文化投入，推动“文化小康示

中共ＸＸ县委宣传部2017年工作要点,标签：学生会工作计划,幼儿园工作计划,http://www.51jxk.com
　　4、以文明和谐的社会环境为目标，大力推进群众性精神文明创建活动。以创建文明县城为龙头，以建设社会主义新农村为重点，大力推进群众性精神文明创建活动，兴起新一轮创建工作热潮。加强引导和指导，深化文明社区、文明小区、文明庭院、文明行业、文明单位、文明村镇创建活动。按照新农村建设要求，着力抓好ＸＸ镇巴拉村板江屯、武篆镇色故村同社屯两个试点的建设和宣传推广工作。坚持公平、公正、公开，圆满完成“西部开发助学工程”和“宏志班”助学任务，深入开展“三下乡”活动，服务于社会主义新农村建设。
　　五、积极探索发展文化事业和文化产业的路子，加快文化ＸＸ建设步伐　
　　县委、县政府提出建设“四个ＸＸ”的目标，其中重要的一项就是建设文化ＸＸ。建设文化ＸＸ，推动我县文化事业和文化产业发展繁荣，是全县广大干部群众的工作任务，更是宣传思想战线义不容辞的工作职责。
　　1、积极推进公共文化服务体系建设，丰富群众文化生活。认真贯彻中办、国办下发的《关于进一步加强农村文化建设的意见》，以建设文化先进县为着力点，进一步加大公共财政投入，加强县、乡、村公共文化服务体系建设，特别要加大对农村和贫困乡镇的文化投入，推动“文化小康示范村、示范户”建设。围绕重大节日、纪念日，组织好系列文化艺术演出。大力发展集镇文化、乡镇文化、社区文化、企业文化和校园文化，广泛开展群众自编自演、自娱自乐的健康有益文化活动。扶持一批基层群众文化团体，宣传一批服务基层、服务群众的先进文化单位和文化工作者。继续实施铜鼓艺术文化保护工程，努力申报“中国铜鼓艺术之乡”。扎实推进广播电视“村村通”工程，完善文化信息资源共享工程，继续实施农村电影放映工作、电视进万家工程和知识工程，加大知识产权保护力度，坚持不懈开展“扫黄”“打非”斗争，坚决查处非法出版物和yin秽se情出版物。巩固和扩大治理部门报刊散滥和利用职权摊派发行的成果，繁荣文化市场。　
　　2、创新投入机制，完善管理办法，促进文化产业发展。鼓励非文化企业、非公有制经济和股份制企业创办文化企业，促进文化产业投资主体多元化。加大力度支持公益性文化，推动有市场竞争力和发展前景的文化企业产业化，实现由财政支持过度到政策扶持，走向市场，增强活力。
　　六、坚持求真务实，抓好宣传思想工作各项任务的落实
　　坚持“三贴近”，加强领导，抓好队伍建设，搞好调查研究，推动工作创新，不断提高宣传思想工作的水平。
　　1、抓好宣传队伍建设。围绕提高素质、改进作风、增强本领，切实加强宣传思想工作队伍建设。扎实开展保持共产党员先进性教育活动，加强党风廉政建设，以思想政治建设为重点，以学习贯彻《公务员法》为契机，切实加强宣传文化系统干部队伍建设。深入开展“三项学习教育”活动，突出抓好宣传干部的思想作风、工作作风、生活作风、学风、文风建设。努力提高宣传干部队伍整体素质。
　　2、加强阵地建设。巩固现有阵地，不断发展新兴阵地。进一步加强基层党校、乡镇宣传文化站和农村、社区文化活动场所建设。
　　3、抓好工作落实。加强对基层工作的指导，采取多种形式对宣传工作进行督查、推动和考核，切实抓好宣传工作任务的落实，坚决杜绝形式主义，走过场。进一步完善舆情信息报送制度，及时准确把握舆情动态。组织宣传干部经常深入基层开展调研，围绕宣传思想工作部署，围绕思想文化领域重点课题，围绕社会舆情和群众思想动态，围绕构建和谐社会面临的突出问题，掌握动向，探索规律，提出对策，为科学决策提供有效服务。认真帮助基层总结工作经验，及时发现和培养工作典型，大力宣传基层的好做法、好经验，以点带面推动工作。大力宣传基层群众在工作和生活中的突出事迹，充分挖掘和培养具有时代特色、体现时代精神的新典型，发挥好示范引导作用。

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