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2017年组织部工作要点

[05-14 01:04:10]   来源:http://www.51jxk.com  计划规划   阅读:8524

概要:文章www.51jxk.com w 6 今年组织工作总的要求是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,按照全国、全省组织部长会议和全国人才工作会议的部署,紧紧围绕全市工作大局,以加强党的执政能力建设为主线,以制度创新为动力,大力加强领导班子、干部队伍和人才队伍建设,大力加强基层组织和党员队伍建设,大力加强组织部门自身建设,与时俱进,务实创新,突出重点,狠抓落实,努力开创组织工作新局面,为完成全市经济社会发展的各项任务提供坚强的组织保证和人才支持。 一、以兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮为主线,认真落实大规模培训干部任务 1、坚持把用"三个代表"重要思想武装党员干部作为首要任务认真抓好。组织党员干部深入学习贯彻"三个代表"重要思想,切实在武装头脑、指导实践、推动工作上取得明显成效。加强对党委(党组)中心组学习的督促和指导,。采取灵活形式,切实抓好基层党员干部“三个代表”重要思想的学习。加强对各单位各部门"

2017年组织部工作要点,标签:学生会工作计划,幼儿园工作计划,http://www.51jxk.com
文章
www.51jxk.com w 6 今年组织工作总的要求是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,按照全国、全省组织部长会议和全国人才工作会议的部署,紧紧围绕全市工作大局,以加强党的执政能力建设为主线,以制度创新为动力,大力加强领导班子、干部队伍和人才队伍建设,大力加强基层组织和党员队伍建设,大力加强组织部门自身建设,与时俱进,务实创新,突出重点,狠抓落实,努力开创组织工作新局面,为完成全市经济社会发展的各项任务提供坚强的组织保证和人才支持。

一、以兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮为主线,认真落实大规模培训干部任务

1、坚持把用"三个代表"重要思想武装党员干部作为首要任务认真抓好。组织党员干部深入学习贯彻"三个代表"重要思想,切实在武装头脑、指导实践、推动工作上取得明显成效。加强对党委(党组)中心组学习的督促和指导,。采取灵活形式,切实抓好基层党员干部“三个代表”重要思想的学习。加强对各单位各部门"三个代表"重要思想培训和轮训情况的督促检查。把学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮活动不断引向深入。

2、认真开展大规模培训干部工作。研究制定落实大规模培训干部战略任务的实施意见。充分发挥党校、各类干校在干部理论培训方面的主渠道作用。认真办好各类主体班次,抓好"一把手"专题班、三中全会精神专题研讨班等班次,推广个性化培训,举办全市招商引资培训班和信息化与电子政务专题培训班。与省内外高等院校联系开办工商管理知识培训班,培养企业发展急需紧缺的经营管理人才,不断提高企业核心竞争力。进一步拓宽培训渠道,开辟新的培训基地。加强对培训工作的组织协调和督查指导,认真完成上级下达的各项调学任务。

3、积极推进干部教育培训工作的改革创新。加强培训资源的整合和利用,深化培训机构的教学改革,努力提高培训效果。建立干部学习培训档案,坚持和完善干部点名调学、按需培训、理论学习考试考核、学情通报和培训质量评估等制度,强化对干训工作的全程管理,构建完整的教育培训运行机制。强化各级党委在干训工作中的职责,建立干部教育培训领导责任制和目标责任制。

二、以思想政治建设为重心,坚持不懈地抓好领导班子和干部队伍建设

4、强化领导班子思想政治建设。认真贯彻落实全省领导班子思想政治建设座谈会精神,召开全市领导班子思想政治建设座谈会,坚持把加强思想政治建设作为领导班子建设的重要任务和经常性工作,认真抓实抓好。坚持上下联动,整体推进,重点抓好县处级、企事业单位的领导班子思想政治建设。建立组织部长约谈制度,修订和完善干部谈心谈话制度,研究制定《关于加强县处级领导班子思想政治建设的实施意见》,坚持定期对领导班子思想政治建设状况进行分析,建立和完善加强领导班子思想政治建设的长效机制。加强对全市领导班子民主集中制教育,适时举办市属党政一把手民主集中制专题研讨班。以健全和完善党委(党组)内部的议事和决策机制为重点,积极探索落实民主集中制原则的具体制度。加强对县处级领导班子民主生活会的指导,进一步提高民主生活会的质量。切实抓好领导干部的作风建设,在各级领导干部中广泛开展科学的发展观和正确和政绩观教育,进一步强化宗旨意识和群众观念,在干部队伍中形成勤奋工作、艰苦奋斗、一心为民、无私奉献的良好风气。

5、进一步优化领导班子的结构。适应完善社会主义市场经济体制的要求,结合领导班子的调整配备,着重充实熟悉工业经济、财政金融、外经外贸、城市建设和党务工作的干部。做好群团组织、市属企事业单位领导班子的经常性建设工作。上半年对市管国有大中型企业领导班子进行一次全面考核。加强和改进县(区)党政领导班子建设,注意选拔高知识层次的优秀干部,提高班子中熟悉经济工作干部的比例,不断增强县(区)党政领导班子的整体功能。加大培养年轻干部、女干部和党外干部的工作力度,年内配齐4个必配部门的女干部和县、区及市直部门的部分党外干部。

6、加强干部队伍的宏观管理。研究制定《关于进一步加强干部宏观管理的实施办法》,促进干部队伍管理的规范化、科学化和制度化。制定《**市县级非领导职务管理办法》,加强对县级非领导职务的管理。加强干部人事档案工作,制定《干部人事档案考评暂行规定》。协同有关部门,做好深化事业单位人事制度改革和公务员管理等工作。继续做好干部的日常管理工作。认真做好老干部工作,落实老干部的政治待遇和生活待遇,注重发挥好老干部在改革开放和现代化建设中的作用。

7、认真推进后备干部队伍建设。做好县处级后备干部的调整充实和考察考核工作,形成一支结构合理、数量充足、适应中长期领导班子建设需要的后备干部队伍。继续加强后备干部的理论培养和实践锻炼,全年安排200名左右年轻干部到经济发达地区和基层挂职任职。同时,积极开辟新的挂职任职渠道。挑选部分新提拔的县处级干部到信访部门挂职锻炼,为他们了解社情民意创造条件。建立后备干部实绩档案制度。出台《**市机关干部下基层工作的若干规定》,对机关干部下基层锻炼作出硬性要求。

三、以干部工作科学化、民主化、制度化为方向,全面深化干部人事制度改革

8、加强干部人事制度改革的宏观指导。认真贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》和《党政领导干部选拔任用工作条例》,加大干部人事制度改革宏观指导力度,充分发挥干部人事制度改革领导小组的作用,整合各方面的力量,共同推进改革。继续抓好各项试点工作,及时总结推广经验。研究制度《关于选人用人公正机制的若干意见》。

9、拓宽干部工作的民主渠道。坚持和完善民主推荐、民主测评、民主评议、考察预告、差额考察、任前公示和试用期等制度。全面推行县(区)常委会决定干部任免无记名票决制,认真落实任用县区党政正职实行市委全委会无记名投票表决制。进一步健全和完善公开选拔领导干部和干部竞争上岗制度,结合优化班子结构,安排一定数量的紧缺领导职位进行公开选拔。召开公开选拔、竞争上岗工作经验交流会。选择部分专业性强或比较热门的空缺领导职位,开展"空位公推"试点。

10、完善干部考核制度。坚持和完善县处级领导班子和领导干部年度考核制度,研究建立市属企业领导班子和领导人员年度考核办法。改进干部实绩考核方法,建立领导干部实绩档案。制定《领导班子和领导干部实绩考核实施意见》,强化对领导干部考核结果的运用。完善“党政领导干部综合考评系统”,适时在干部考核中全面推开。

11、推进干部能上能下。继续抓好领导干部任期制试点工作,适时扩大试点范围,出台干部任期制的具体实施意见。建立领导干部待岗制度,健全调整不称职干部制度,完善干部辞职制度。

12、加大干部交流力度。对同一职位上任职满十年的党政领导干部必须进行交流,或改任非领导职务。对在同一领导班子中任职时间较长的,也要有计划地安排交流。深入开展调查研究,制定出台《**市科级干部交流意见》,推进中层干部在单位、部门之间的相互交流。

四、以全国、全省人才工作会议精神为动力,大力加强人才队伍建设

13、认真贯彻落实全国、全省人才工作会议精神。会同有关部门,采取多种形式广泛深入宣传全国、全省人才工作会议精神,在广泛调研的基础上起草贯彻落实的实施意见。制定下发20xx年全市人才工作要点,筹备召开全市人才工作会议,表彰一批人才工作先进单位和先进个人。

14、加强对人才工作的宏观指导与协调。成立全市人才工作领导小组及其办公室,明确职责,建立相关工作制度。形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合、社会力量广泛参与的人才工作新机制。探索建立县区及市直有关单位人才工作目标责任制。贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,积极探索创新人才培养、人才评价和使用、人才市场体系建设、人才激励和保障等方面的新机制。认真实施芜马铜人才开发一体化,抓紧制定人才开发一体化的总体目标、相关政策及具体措施,搭建芜马铜人才资源共享平台。

15、大力加强高层次人才队伍建设。会同有关部门出台《**市高层次人才选拔培养工作意见》,加大对我市高层次人才的培养、选拔、引进和管理。开办高知读书班、高千科技知识专题研讨班,建立优秀人才工作情况年报制度,组建各级各类人才库,考察确定第五批市级拔尖人才,建立县(区)及市属单位二级拔尖人才队伍,形成人才网络体系。坚持和完善《**市科技副职选派管理办法》,继续做好领导干部联系人才工作,开展优秀专业技术人才联系点工作。会同有关部门加强高技能人才和农村实用人才队伍建设,认真抓好招商引资专业队伍培训和管理。加强对全市知识分子工作指导、协调和督查。

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