概要：文 章www.51jxk.com : #66ccff 1px dotted; TEXT-DECORATION: underline" href="/: #66ccff 1px dotted; TEXT-DECORATION: underline" hr.php?r=http%3A//: #66ccff 1px dotted; TEXT-DECORATION: underline" href="http://action;aid=11553&sid=6235007045049436&click=1&url=http%3A///list.aspx%3Fid%3D198&v=0&k=%u7F8E%u7684&s=http%3A///article/sort0730/sort0732/info-7373.html&rn=190441" target=_blank name=2>美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课

2017年小学语文教学工作总结,标签：小学语文教学计划,数学教学计划,http://www.51jxk.com
文 章www.51jxk.com
: #66ccff 1px dotted; TEXT-DECORATION: underline" href="/: #66ccff 1px dotted; TEXT-DECORATION: underline" hr.php?r=http%3A//: #66ccff 1px dotted; TEXT-DECORATION: underline" href="http://action;aid=11553&sid=6235007045049436&click=1&url=http%3A///list.aspx%3Fid%3D198&v=0&k=%u7F8E%u7684&s=http%3A///article/sort0730/sort0732/info-7373.html&rn=190441" target=_blank name=2>美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。

　　三、注重课内外结合。

　　美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

　　其次，重视丰富多彩的语文实践活动。

　　此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。

　　本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但离党和人民的要求尚差甚远，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！

-文 章www.51jxk.com
9