概要：初一生物细胞分裂教案细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞的分裂师：细胞是组成生物体最基本的单位，构成种子的最基本单位是什么呢?生：细胞。师：当一粒小种子被播种以后，只要生长条件适宜，它就可以长成一棵参天大树。那么同学们再思考一下，由一个种子到一株完整植株的过程中(以油菜为例)，细胞会不会发生变化呢?如果会的话，会发生什么变化呢?师：同学们的答案集中在三个方面，第一，细胞数量会发生变化;第二，细胞会生长;第三，细胞会“变异”。那我们现在就从这三个方面来探究一下。师：第一，细胞数量会不会发生变化?如果会的话是增加还是减少?说出你的证据。生：会发生变化，数量会增加，并列举证据。师：这很好理解，：一株植物本来就具有很多的种子，当然是完整植株所具有的细胞数量多。但是，这就会带来一个很有意思的问题，细胞数量是怎样增加的呢?活动一：用面团代表一个细胞，你看看怎么样才能使得这个细胞数量增加?(让学生上台来完成将面团一分为二的过程)师：同学们能不能告诉我，你刚才用了什么样的方式使细胞数量增加呢?生：我将面团一分为二师：同学们真

初一生物细胞分裂教案

细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程。

细胞的分裂

师：细胞是组成生物体最基本的单位，构成种子的最基本单位是什么呢?

生：细胞。

师：当一粒小种子被播种以后，只要生长条件适宜，它就可以长成一棵参天大树。

那么同学们再思考一下，由一个种子到一株完整植株的过程中(以油菜为例)，细胞会不会发生变化呢?如果会的话，会发生什么变化呢?

师：同学们的答案集中在三个方面，第一，细胞数量会发生变化;第二，细胞会生长;第三，细胞会“变异”。那我们现在就从这三个方面来探究一下。

师：第一，细胞数量会不会发生变化?如果会的话是增加还是减少?说出你的证据。

生：会发生变化，数量会增加，并列举证据。

师：这很好理解，：一株植物本来就具有很多的种子，当然是完整植株所具有的细胞数量多。但是，这就会带来一个很有意思的问题，细胞数量是怎样增加的呢?

活动一：用面团代表一个细胞，你看看怎么样才能使得这个细胞数量增加?

(让学生上台来完成将面团一分为二的过程)

师：同学们能不能告诉我，你刚才用了什么样的方式使细胞数量增加呢?

生：我将面团一分为二

师：同学们真的是很聪明，你的做法与生物体所采取的方式不谋而合。生物体就是用分裂的方式，一般由一个细胞形成两个大小、形态几乎一样的细胞。

总结：分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞。通常包括细胞核分裂和细胞质分裂两步。

编辑推荐

初一生物复习资料：我们身边的生物

一、生物的分类。

1、按形态结构分：植物、动物、其他生物;2、按生活环境分：陆生生物和水生生物;3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物。

编辑推荐

初一生物：生物对环境的适应和影响

一、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。

二、生物对环境的适应。