概要：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15 对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）A．那些文字拙劣的、词不达意的、欠通顺的语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。“‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法，给抽象的事理以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。 B．南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。这句话中运用了比拟的修辞方法，用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写。语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想

正确运用常见的修辞手法 学案设计(苏教版高三选修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
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15 对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（   ）
A．那些文字拙劣的、词不达意的、欠通顺的语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。“‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法，给抽象的事理以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。    
B．南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。这句话中运用了比拟的修辞方法，用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写。语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想。
C．你看那黑土呵，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够!我忽然想起一民谚，这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法，既生动地突出了土地的肥沃、能种好庄稼的特征，又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀，同时还增强了语言的对称美。
D．不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?
这里连用两个反问，并套用了排比，既起到强调语意、强化语势的作用，又使语言表达跌宕有致，同时也抒发了强烈的感情。此外，还使语言富有整齐美和节奏感。
16.阅读下列文字，按要求完成有关题目。
又是一年春柳绿。
一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前；但是，(A)退回到从前是不可能了。当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。
是的，眼前将会有更多的失落、更多的背叛，也会有(B)____▲____；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变。努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
(1)根据上下文意，请将(A)处画线的句子置换成一种形象的表达，要求与整体的文风保持一致。
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(2)试以“更多”作为短语的开头，在(B)处补一组排比式的短语。
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【参考答案】
1.一生在挑挑拣拣，到头来却两手空空。(或：空有挺直的脊梁，却无饱满的胸膛。)
2.(1)预祝它将留下甘甜的果。(2)给它泼水，使它渐熄渐灭。(3)乘风破浪，勇做大有可为的弄潮儿。
3.这几句话，如一杯甘露，使他干涸的心灵得到润泽；这几句话，如一缕阳光，使他感到了温暖。
4.D(表现栈道狭窄、险峻、高危。)
5．我认为应该采取一分为二的态度，对于在生活中已经深入人心的网络语言，不妨允许其使用。对一些胡编或不健康的网络语言，我们则必须坚决抵制！
6．答案示例:①在路旁,一个正在跑步的大学生,将别人丢弃在外面的垃圾,放入了垃圾桶；②在街边,一个装卸工人,默默地将挡在盲道上的箱子搬开,以便盲人通行。③电梯里,一位气质优雅的白领女性打电话时,怕把熟睡的婴儿吵醒而特意地挡一下嘴巴,此时,婴儿母亲的笑容说明了一切；④公交车站,一名公交司机,在耐心地等待着一位白发苍苍的赶车老人,众人会意微笑。
7.示例：《漱玉词》，一部响彻词坛的人间绝唱，一部感天动地的血泪悲歌；李清照，不拘礼教，追求真爱，是空前绝后的闪耀的一代词宗。
8.在写有“××少儿书画大奖赛”的船上，并排站着四个稻草人，他们胸前悬挂“欢迎广大家长踊跃短信投票”的牌子。漫天蜂拥而至的钞票，犹如千百支箭，遍插在稻草人身上，仿佛《三国演义》中“草船借箭”景象的重现。
【解析】描述漫画内容时，要明确画面中人与物的关系、物与物的关系，尤其要注意一些夸张的地方，如本题漫画中呈现出人民币符号的箭。
9.(一)读书旨在讲究质量。只有“牛嚼”，才能汲取内容的精华，做出正确的判断，产生自己的见解。杜甫曾云：“精能尽其妙。”而“鲸吞”只能走马观花，浅尝辄止。可见，“牛嚼”优于“鲸吞”。
(二)只有“鲸吞”，才能博览群书，去芜存普；广泛吸纳，兼收并蓄；满腹经纶，学富五车。诸葛亮读书就“独观其大略”。而“牛嚼”只能咬文嚼字，视野狭窄。因此，我方主张“鲸吞”优于“牛嚼”。
10.幸福是黑暗中的光，驱除了寒冷的风；幸福是沙漠里的水，带来了惊人的喜；幸福是人世间的情，温暖了卑微的身。
11.示例1.修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴嗒嗒响个不停，仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是眼睛笑眯眯地眯成一条缝。
示例2.一位三十左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。
12..示例：有关“三全凌汤圆”的一则广告是：“三全凌汤圆，团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度人手，用双关的修辞手法，富有韵律的叠词，形象地表现了三全凌汤圆品质过硬、质量上乘的特点。解析：题干中的举例很有借鉴意义，分别从修辞、句式、效果等方面进行了说明。它为我们做题提供了帮助。
13.运用的修辞手法有:排比、反问、拟人。表达了作者对蓝墨水不事声张、默默无闻、不被人看重而惋惜伤感的情怀。 
14.主要运用了对偶、排比、(顶真)的修辞手法。对仗:显示了语言的对称美，达到了意境美和韵律美的完美结合。排比:增添语势，使离愁表达更为充分。(顶真:具有回环跌宕的旋律美，表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。) 
15.B（说“直冲下来”是拟人，不妥当，作者在这里说到山势的走向，用“冲”字给人以动态美，应该说是描写生动。）
16. 示例：(1) “日历不能倒翻”“江河不能倒流，时光不会回头”“星辰不会回转，光阴一去不再”等。
(2)更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。
 

秦葆

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