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《林黛玉进贾府》教学设计(人教版高一必修)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8645

概要: ② 宝黛都是初次相见,两人表现有何不同? 黛玉是一见便惊,想法藏在心中;宝玉是看罢发笑,笑罢就说。 黛玉是不敢说,她寄人篱下,谨慎自尊,小心翼翼不敢多说一句话,多行一步路,唯恐被他人耻笑了他去。宝玉骄纵惯了,潇洒自在,有话就讲。 ③宝黛相见,宝玉又说又笑,引经据典,但为什么一听说黛玉没有玉时,顿时发起狂病来,摔掉佩玉? 这道题有相当难度,也没有固定参考答案,目的在鼓励创新思维,不做统一说法,只要言之有理即可。(适时提供王蒙的《宝玉和黛玉的会见》开拓学生的思路) 四、 人物命名 根据两人出场表现,结合你的理解,从不同角度给王熙凤、贾宝玉取一个绰号,可以自己拟也可以用课文里的词。目的是让学生通过取绰号的方式分析两人的人物形象。 五、 结束语 《红楼梦》中有一句话说“弱水三千,我只取一瓢饮”,今天我们也只撷取了其中两朵美丽的浪花,就是研究王熙凤和贾宝玉的出场,通过比较我们发现,这两朵浪花确实异彩纷呈。希望我们同学以后读到类似的文学作品时,也放出比较的眼光,去做美丽的发现吧! 上一页 [1] [2]

《林黛玉进贾府》教学设计(人教版高一必修),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
  ② 宝黛都是初次相见,两人表现有何不同?
  黛玉是一见便惊,想法藏在心中;宝玉是看罢发笑,笑罢就说。
   黛玉是不敢说,她寄人篱下,谨慎自尊,小心翼翼不敢多说一句话,多行一步路,唯恐被他人耻笑了他去。宝玉骄纵惯了,潇洒自在,有话就讲。
  ③宝黛相见,宝玉又说又笑,引经据典,但为什么一听说黛玉没有玉时,顿时发起狂病来,摔掉佩玉?
  这道题有相当难度,也没有固定参考答案,目的在鼓励创新思维,不做统一说法,只要言之有理即可。(适时提供王蒙的《宝玉和黛玉的会见》开拓学生的思路)
  四、 人物命名
  根据两人出场表现,结合你的理解,从不同角度给王熙凤、贾宝玉取一个绰号,可以自己拟也可以用课文里的词。目的是让学生通过取绰号的方式分析两人的人物形象。
  五、 结束语
  《红楼梦》中有一句话说“弱水三千,我只取一瓢饮”,今天我们也只撷取了其中两朵美丽的浪花,就是研究王熙凤和贾宝玉的出场,通过比较我们发现,这两朵浪花确实异彩纷呈。希望我们同学以后读到类似的文学作品时,也放出比较的眼光,去做美丽的发现吧!

 

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