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《半张纸》教学设计

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8215

概要:四、能力拓展德军剩下来的东西[法] 哈巴特•霍利战争结束了,他回到了从德军手里夺回来的故乡,他匆匆忙忙地在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手,用吃醉了酒似的口气和他讲:“到哪儿去?是不是上我那里?” 他笑笑,说:“不,不上你那里——我找我的情妇。”他回头看了女人一下。他们两个人走到路灯下。 女人突然嚷了起来:“啊!” 他也不由抓住了女人的肩头,迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里、 他们的眼睛闪着光,他喊着:“约安!”把女人抱起来了。 ◆ 能力拓展:试用100-200字,从小说结构的角度给下面一则短评加一个结尾。小说的情节十分简单。战争结束了,主人公“他”回到了从德军手里夺回来的故乡,在路灯昏黄的街上,“他”与沦为娼妓的“情妇”邂逅相遇。结尾出人意料。经历了战争的残酷洗礼后的人,生死、名利、荣辱恩宠似乎都已经看透,人也似乎变得透明而单纯,当苦苦思念的人儿就在眼前又怎能不让人激动?“他不由自主地抓住了女人的肩头……他的手指嵌进了女人的肉里”“眼里放光”“把女人抱起来了”。 五、作业 课后“思考与实践”栏目第三题

《半张纸》教学设计,标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com

四、能力拓展
德军剩下来的东西
[法] 哈巴特•霍利

战争结束了,他回到了从德军手里夺回来的故乡,他匆匆忙忙地在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手,用吃醉了酒似的口气和他讲:“到哪儿去?是不是上我那里?”
他笑笑,说:“不,不上你那里——我找我的情妇。”他回头看了女人一下。他们两个人走到路灯下。
女人突然嚷了起来:“啊!”
他也不由抓住了女人的肩头,迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里、
他们的眼睛闪着光,他喊着:“约安!”把女人抱起来了。

◆ 能力拓展:试用100-200字,从小说结构的角度给下面一则短评加一个结尾。

  小说的情节十分简单。战争结束了,主人公“他”回到了从德军手里夺回来的故乡,在路灯昏黄的街上,“他”与沦为娼妓的“情妇”邂逅相遇。
结尾出人意料。经历了战争的残酷洗礼后的人,生死、名利、荣辱恩宠似乎都已经看透,人也似乎变得透明而单纯,当苦苦思念的人儿就在眼前又怎能不让人激动?“他不由自主地抓住了女人的肩头……他的手指嵌进了女人的肉里”“眼里放光”“把女人抱起来了”。


五、作业
课后“思考与实践”栏目第三题。如果有兴趣可以将你写的文字发到我的邮箱。

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