概要：（陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”）例36：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（“几个学校的领导”有歧义，“几个”可以理解为修饰“学校”，也可理解为修饰“领导”，修改时可换用有关量词，分别用“所”“位”等表示修饰“学校”或“领导”。）★小组合作讨论，总结规律★展示小组讨论成果★教师补充●规律小结：（1）有“数量词+名词”检查是否患句意歧义症。（2）有和(或)连接的成分，检查是否患歧义症。（3）有多定、多状、多补，检查是否患歧义症（4）有“这，那，此”等指代性的词，检查是否指代不明（5）变换节奏、变换轻重音多读几遍，检查是否有歧义（6）有多音多意字，检查是否有歧义 如：还欠款2000元六、不合逻辑例37：过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。解析：“突然”和“渐渐”矛盾例38：他是多少个死难者中幸免的一个。解析：既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”例39：地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。解析

辨析修改语病，合作探究规律——语文试卷中语病题的复习(人教版必修教学设计),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
（陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”）
例36：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
（“几个学校的领导”有歧义，“几个”可以理解为修饰“学校”，也可理解为修饰“领导”，修改时可换用有关量词，分别用“所”“位”等表示修饰“学校”或“领导”。）

★小组合作讨论，总结规律
★展示小组讨论成果
★教师补充
●规律小结：
（1）有“数量词+名词”检查是否患句意歧义症。
（2）有和(或)连接的成分，检查是否患歧义症。
（3）有多定、多状、多补，检查是否患歧义症
（4）有“这，那，此”等指代性的词，检查是否指代不明
（5）变换节奏、变换轻重音多读几遍，检查是否有歧义
（6）有多音多意字，检查是否有歧义  如：还欠款2000元
六、不合逻辑
例37：过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。
解析：“突然”和“渐渐”矛盾
例38：他是多少个死难者中幸免的一个。
解析：既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”
例39：地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
解析：“余震再次发生”只能防备而无法防止。
例40：由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练中。
（“日前”即“前几天”，指的是过去，它不能与表现在的“正”连用，应将“日前”改为“目前”。）
例41：这样做不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。（将……了，时态矛盾）
例42：周古城先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者和历史学家。
解析：两句之间无因果关系,不合逻辑。
例43：虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。（2010湖北）
解析：主客倒置,应改为“对我们来说很陌生”
例44：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
解析：“忌”与“不可”重复
例45：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢。
解析：双重或多重否定造成不合逻辑
例46：有近20％左右的同学，在这次考试中没有及格。
例47：华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量减少了1.2倍。
数量词中表示数目减少不能用倍数
★小组合作讨论，总结规律
★展示小组讨论成果
★教师补充
●规律小结：
1．数量词中表示数目减少不能用倍数
数词中确数与约数不能同时使用。
2．注意否定句和带有否定意义的词语，否定句主要应该关注双重否定句和反问句中嵌套否定形式的句子。
A．双重否定等于肯定，三重否定等于否定，反问等于一重否定。
B．无时无刻不=时时刻刻都。
C．否定词表一重否定。
不、没有、否认、否则等否定词的重复出现或多次出现，容易犯否定失误方面的语病“否则”意为“如果不这样”，常用在假设复句中后一分句的开头，引出以否定前一分句内容为条件而虚拟的结果。
D．防止、避免、杜绝、切忌、缺乏、禁止、以防等后面不可接“不”
带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“预防”“劝阻”“阻止”“忘”“忘记”“否认”“怀疑”“幸免” “避免” “难免”“切忌” “忌”“缺乏”“杜绝” “不再” 等。这类词（隐性否定词）本身含有否定意,用在句中起否定句意的作用，用在否定句中也相当于否定词，经常出现的错误是把要表达的意思说反,要考虑句子是否把意思说反了。
3．如果一个句子中有时态词，我们就需要瞻前顾后，看是否有前后矛盾的语病。
“已经、立刻、正在、刚刚、将要”等副词常用在动词前表示动作发生的时间。
“着、了、过”等助词常用在动词后表示动作的状态，混用这些副词、助词，就会造成
语病。
4．出现因果关系的复句，要考虑因果关系是否成立。
环节二：小组合作讨论，总结规律
环节三：展示小组讨论成果
环节四：教师补充
环节五：牛刀小试（实战演练）
牛刀小试：
1．下列各句中，没有语病的一项是 （ C  ）
A．面对席卷全球的金融危机，中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心，并将重点放在产品结构调整和民生工程上，使中国经济逐步复苏。
B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。
C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。
D．据报道，黑龙江新兴煤矿发生“11•21”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。
解析：A“围绕”与“以……为中心”重复，造成句式杂揉。B项病因是句式杂糅，可说成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”D结构混乱，句式杂糅，“原因是……造成的”杂糅，或删去“的原因”或删去“造成的”。
2．下列各句中没有语病的一句是 （ C ）
A．因公交公司拒退受磨损公交卡的押金，昨天，郑州一中学生将公交公司告上了法庭。
B．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
C．有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。
D．我们历来主张向外国著名的IT巨头公司借鉴，而且事实上已经这样做了；但我们也历来主张反对盲目照搬，全盘西化——事实证明，这样做极端有害。
解析：A．“郑州一中学生”项歧义，既可理解为“郑州市一名中学生”，又可指“郑州市第一中学的学生”； B项“说服老师和你一起去”有歧义。 D项，“向……借鉴”搭配不当，后一个“这样”指代不明
3．下列各句中，没有语病的一句是 （ D ）
A．这场大雪令人神清气爽。我觉得，这样又白又厚的雪非用手紧紧地握一握、痛痛快快地打一场雪仗才过瘾。
B．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
C．很多现实问题，比如如何界定官员财产的合法性，如何确定官员财产申报是否属实，或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。
D．中国国家发改委和美国贸易发展署，以及两国的进出口发展银行，将就共同采取多种措施支持能源合作的十年规划签署相关的谅解备忘录。
解析：A“非”应和“不”构成双重否定表示肯定。将“才”改为“不”。B项不合逻辑，去掉“不”，或把“避免”改为“使”；C项“难以出台的障碍”，否定失当；
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ D ）
A．这一桩悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小丽的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
B.俄罗斯政府表示仍然支持格鲁吉亚少数民族的诉求，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，此间政治家对此的看法是否定的。
C．由白先勇改编、苏州昆剧团演出的青年奋斗版《牡丹亭》，全国巡演近百场，场场98％以上的座位爆满，赢得了年轻人对昆曲的关注。
D．我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年下半年搭乘俄罗斯的“天顶”号运载火箭升空，其主要任务是拍照和探测火星附近空间环境，为我国下一步火星探测打下基础。
解析：A 项歧义，一种意思是“要说小丽的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”，另一种意思是“要说小丽的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”。B项指代不明，“此”是指“嘴上说说”还是指“采取果断措施”，没有交代清楚。C“爆满”不合逻辑。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ C ）
A．由于未来的创业板上市公司顶着“科技”、“创新”之类的光环，很可能吸引更多的投机资金，从而获得更高的估值水平。
B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
D．在英国一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人三四倍的工资。
解析：A项滥用介词,“由于”致使主语缺少；B项成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”；D此句中在“三四倍”前缺了必要的成分，如“每天”“每月”或“每年”，因而可能产生几种理解。
 

姚昕

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