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《你一定会听见的》 教案教学设计(鲁教版七年级下册)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8711

概要:六、课堂总结:1、学生谈收获2、教师结束语:本文为我们呈现了一个神奇美妙、其乐无穷的声音世界,启发我们用心听,用心感受,体会生活中令人醉心的奇妙。让我们在“听”的成长过程中,学会选择,学会思考,学会感受,学会欣赏,学会微笑,成为一个生机蓬勃、活力四射、内涵丰富的生命体,让世界因为我们而更加精彩。七、布置作业1、听一首喜爱的音乐,把它编成一个故事。(提示:由乐声得到启发,展开联想和想像,写成一篇有较强抒情色彩的记叙文。)2、模仿课文前三段的写法,写一组排比段,描摹细微的声音。八、板书设计你一定会听见的 语言美 用心听你会发现一 美 意蕴美 个丰富奇妙的世界 结构美【课后反思】 张信玲上一页 [1] [2]

《你一定会听见的》 教案教学设计(鲁教版七年级下册),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
六、课堂总结:
1、 学生谈收获
2、 教师结束语:
本文为我们呈现了一个神奇美妙、其乐无穷的声音世界,启发我们用心听,用心感受,体会生活中令人醉心的奇妙。让我们在“听”的成长过程中,学会选择,学会思考,学会感受,学会欣赏,学会微笑,成为一个生机蓬勃、活力四射、内涵丰富的生命体,让世界因为我们而更加精彩。
七、布置作业
1、听一首喜爱的音乐,把它编成一个故事。
(提示:由乐声得到启发,展开联想和想像,写成一篇有较强抒情色彩的记叙文。)
2、模仿课文前三段的写法,写一组排比段,描摹细微的声音。
八、板书设计
你一定会听见的
    
                           语言美
               用心听你会发现一
 美    意蕴美
           个丰富奇妙的世界
                    结构美

【课后反思】


 

张信玲

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