概要：师：子路的确是很忠诚，他武艺高强，是孔子周游列国时的保镖，和警卫员。（笑）冉有是出谋划策的，属于智囊团中的成员，应负主要责任。 师：言之有理啊，孔子自己的政治主张是什么？ 生：仁。 师：仁在文中是怎样体现的？说一说。（生朗读闻国闻家者一节） 生：要分配均衡，社会要和谐，社会要安定。 师；国家内部稳定，社会问题少了，国家安定。 生：即使远人不服，要修炼自己，不断的反省自己。人家受了感化，自然会来。 师：来了之后呢—— 生：既来之，则安之。 师；其中有词类活用现象？ 生：来和安是使动用法。 师；本文中还有一个成语叫 生：祸起萧墙 师：夫子的意思是—— 生：你们国家分崩离析，四分五裂，不团结，要出大事的。 生：因为国家有内乱，不能解决困难，就要发动战争来转移民众的视线，是最大的祸患， 师；事实的确如此，后来季氏家族果然发生了内乱，国家就灭亡了，可见孔子有先见之明。有人说，一切历史都是当代史，现在世界上有类似的现象吗？（生讨论一些问题，比如美伊战争，约5分钟） 师：本文是典型的孔子和学生的功防演习，学生三次陈述，步步设防，老师三次反驳，针针见血，都是围绕仁字做文章，真正做到

《季氏将伐颛臾》教学实录(粤教版高一必修课堂实录),标签：教学实录范文,http://www.51jxk.com
师：子路的确是很忠诚，他武艺高强，是孔子周游列国时的保镖，和警卫员。（笑）冉有是出谋划策的，属于智囊团中的成员，应负主要责任。 
师：言之有理啊，孔子自己的政治主张是什么？ 
生：仁。 
师：仁在文中是怎样体现的？说一说。（生朗读闻国闻家者一节） 
生：要分配均衡，社会要和谐，社会要安定。 
师；国家内部稳定，社会问题少了，国家安定。 
生：即使远人不服，要修炼自己，不断的反省自己。人家受了感化，自然会来。 
师：来了之后呢—— 
生：既来之，则安之。 
师；其中有词类活用现象？ 
生：来和安是使动用法。 
师；本文中还有一个成语叫 
生：祸起萧墙 
师：夫子的意思是—— 
生：你们国家分崩离析，四分五裂，不团结，要出大事的。 
生：因为国家有内乱，不能解决困难，就要发动战争来转移民众的视线，是最大的祸患， 
师；事实的确如此，后来季氏家族果然发生了内乱，国家就灭亡了，可见孔子有先见之明。有人说，一切历史都是当代史，现在世界上有类似的现象吗？（生讨论一些问题，比如美伊战争，约5分钟） 
师：本文是典型的孔子和学生的功防演习，学生三次陈述，步步设防，老师三次反驳，针针见血，都是围绕仁字做文章，真正做到当仁不让。大哉孔子。伟哉孔子，仁哉孔子，朗读课文。（响起了朗朗书声）。



 

陈千里

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