• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文综合语文教学资料一九八八年全国普通高等学校招生统一考试语文试题» 正文

一九八八年全国普通高等学校招生统一考试语文试题

[10-16 16:56:16]   来源:http://www.51jxk.com  综合语文教学资料   阅读:8182

概要:对2个得1分(对1个不给分,以此类推)10.(4分)①B、②C、③B、④D、⑤A、⑥B、⑦D、⑧A对2个得1分(对1个不给分,依此类推)二.填空题.简答题1.(3分)《琵琶行》:别时茫茫江浸月唯见江心秋月白绕船月明江水寒答其中1句即可(不能答“春江花朝秋月夜)《雨霖铃》:杨柳岸晓风残月《扬州慢》:冷月无声(对1句得1分,有错字或词序错了都不给分)2.(2分)①乐;②促织(答蟋蟀、小虫、虫也算对);③于;④秦人(对2个得1分,对1个不得分,以此类推)3.(4分)①B;②B;③C;④没有(或空项)(对1句得1分,多答算错)4.(3分)参考答案a.在原来的荒山野岭上,经过了十二年的时间,他用双手奇迹般地造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。b.这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林,是他用了十二年时间,靠自己的双手,在荒山野岭上奇迹般地创造出来的。c.如丝细雨中,这一大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森林,显得格外郁郁葱葱。(其它写法,只要是单句,语句通顺,内容没有遗漏,都可得分。不是单句或语句不通不得分。内容要点除“他”、“创造”(或“造”)、“森林

一九八八年全国普通高等学校招生统一考试语文试题,标签:综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com

对2个得1分(对1个不给分,以此类推)

10.(4分)①B、②C、③B、④D、⑤A、⑥B、⑦D、⑧A

对2个得1分(对1个不给分,依此类推)

二.填空题.简答题

1.(3分)

《琵琶行》:

别时茫茫江浸月

唯见江心秋月白

绕船月明江水寒

答其中1句即可(不能答“春江花朝秋月夜)

《雨霖铃》:杨柳岸晓风残月

《扬州慢》:冷月无声

(对1句得1分,有错字或词序错了都不给分)

2.(2分)

①乐;②促织(答蟋蟀、小虫、虫也算对);③于;④秦人

(对2个得1分,对1个不得分,以此类推)

3.(4分)①B;②B;③C;④没有(或空项)

(对1句得1分,多答算错)

4.(3分)

参考答案

a.在原来的荒山野岭上,经过了十二年的时间,他用双手奇迹般地造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。

b.这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林,是他用了十二年时间,靠自己的双手,在荒山野岭上奇迹般地创造出来的。

c.如丝细雨中,这一大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森林,显得格外郁郁葱葱。

(其它写法,只要是单句,语句通顺,内容没有遗漏,都可得分。不是单句或语句不通不得分。内容要点除“他”、“创造”(或“造”)、“森林”外,有:

①十二年——时间过程

②荒山野岭——初始状态



⑤奇迹——评价

(以上要点少1点扣1分,扣完为止。)

三.综合题

1.①(4分)

a.A、b.D、c.C、d.D

(对1个得1分)

②(2分)C

③(2分)A

④(2分)B

⑤(3分)B

⑥(2分)

以一人之誉而召季布,以一人之毁而遣季布,(用冒号也可)天下将窥其浅深。(用逗号不算错,但前面不能用冒号)虽然,何病?

(错1—2处扣1分,错3处以上不给分)

2.①(2分)D

②(3分)a.A;b.A;c.C

(对1个得1分)

③(2分)

与以龙为标志的文化有关的是:c、g

与以花为标志的文化有关的是:a、e、i

(以上两项各1分,多填少填都算错)

④(8分)

错误有以下几点:



c陶寺文化地理位置不对

d红山、仰韶、良渚三种文化并非同时对接(或:仰韶、红山两种文化的对接点不对)

e“江南的古文化”不应独立一支(或:文中“江南的古文化”指的就是“良渚文化”)

f仰韶文化出现时间不对

答案复盖以上内容即可,表述不要求一致,分几条都可以。(上述内容按六项计,答出其中一项到四项的,每项得1分;答出其中五项的,得6分;全部复盖的得8分。指出错误而表述不清的,酌情处理。又:本文意在说明“龙”、“华”、“中国”这三个概念的渊源,不涉及古文化的其它区系。中学历史课本中曾谈到大汶口文化,学生答案中如涉及到这类问题,不算错。)

四、作文(50分)

说明

1.本评分标准所列各项要求兼顾议论文和记叙文两种情况,请阅卷老师根据考卷文体参酌处理。

2.评卷宜从三类卷入手,以次为分界线,确定类别。

3.三个错别字扣1分,重现的不计;标点错误较多或模糊不清的酌扣1—2分。

4.字体端正、美观,卷面整洁的,加1—2分;反之,字迹潦草、卷面不洁的,酌扣1—2分。

5.加、减分数,不能超出本类卷的上下幅度。

6.对于不足600字或没有写完的作文,应区别情况,参照评分类别的酌情处理。

7.凡认为思想内容有错误或其他方面有严重问题的试卷,提请评卷领导小组研究处理。


上一页  [1] [2] [3] 


Tag:综合语文教学资料综合语文教学资料大全初中学习 - 初中语文 - 综合语文教学资料
上一篇:一九八九年全国普遍高等学校招生统一考试语文试题