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人本理念——新世纪语文教学的呼唤
[10-16 16:53:25] 来源：http://www.51jxk.com 综合语文教学资料 阅读：8417次
概要：2001年高考结束后，江苏考生的优秀作文《赤兔之死》曾一度成为师生关注的热点。笔者不失时机地将这篇作文印发给全班同学，请大家谈一下个人的看法，一位同学深入浅出的发言博得了同学们热烈的掌声，他说：“我想给大家讲一个关于财神的故事。从前，一个村子里很多做生意的人都发了财，过年的时候，这些人诚心诚意地为财神献上大鱼大肉的供品，而有一户人家做生意亏了本，拿不出好的供品，只好供上几碟野菜。财神吃了很多鱼肉之后，觉得这户人家的野菜太好吃了，来年就让这户人家发了大财。又到年关时，其他人家得知了这户人家供品的‘秘密’，就都给财神供上野菜，而那户发财的人家为了感谢财神的恩惠，就花大钱置办了大鱼大肉的供品，结果财神在吃了一肚子野菜之后，觉得这家的鱼肉太好吃了，来年又让这户人家发了财。我想通过这个故事告诉同学们，我们都有自己的优势，不能随波逐流，丢掉自己身上最宝贵的东西，我们需要完善的永远是应对‘万变’中的‘不变’。”记得以前读过一段关于英国哲学家、教育家罗素与一位教师的对话。一位从教不久的教师向罗素请教：“德国的小学教材上说，打败拿破仑完全是德国人的力量；英国的小学教材上说，打败拿
人本理念——新世纪语文教学的呼唤,标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com2001年高考结束后，江苏考生的优秀作文《赤兔之死》曾一度成为师生关注的热点。笔者不失时机地将这篇作文印发给全班同学，请大家谈一下个人的看法，一位同学深入浅出的发言博得了同学们热烈的掌声，他说：“我想给大家讲一个关于财神的故事。从前，一个村子里很多做生意的人都发了财，过年的时候，这些人诚心诚意地为财神献上大鱼大肉的供品，而有一户人家做生意亏了本，拿不出好的供品，只好供上几碟野菜。财神吃了很多鱼肉之后，觉得这户人家的野菜太好吃了，来年就让这户人家发了大财。又到年关时，其他人家得知了这户人家供品的‘秘密’，就都给财神供上野菜，而那户发财的人家为了感谢财神的恩惠，就花大钱置办了大鱼大肉的供品，结果财神在吃了一肚子野菜之后，觉得这家的鱼肉太好吃了，来年又让这户人家发了财。我想通过这个故事告诉同学们，我们都有自己的优势，不能随波逐流，丢掉自己身上最宝贵的东西，我们需要完善的永远是应对‘万变’中的‘不变’。”
记得以前读过一段关于英国哲学家、教育家罗素与一位教师的对话。一位从教不久的教师向罗素请教：“德国的小学教材上说，打败拿破仑完全是德国人的力量；英国的小学教材上说，打败拿破仑完全是英国人的力量。学生到底该相信哪一种说法呢?”罗素说：“我主张把这两种教材放在一块让学生来读。”那位老师说：“您这样做到底让孩子们相信什么呢?”罗素说：“你教的学生不信了，你的教育就成功了。”
以前对这段对话一直有些疑惑，现在终于明白了，当我们教的学生不轻易相信什么，有自己独立的思想，进而形成独立的人格，我们的教育岂不就成功了吗?
五、现代语文教学应着眼未来，为学生的终身发展负责。
联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们做教师的呕心沥血地为祖国培养了大批未来的文盲的话，那么我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样“积重难返”“误尽苍生”了。
新世纪的语文教学应该与时俱进，突出发展战略，当务之急是对学生创新精神的培养。广告词“没有最好，只有更好”是创新，海尔集团的管理核心“日清日高”是创新，2002年7月举行的世界名校校长论坛也把创新精神的培养放在了未来人才培养的首要位置。因此，新型教师的重要标志就是富有创新精神，这也是永葆教学青春的法宝，更重要的是要把这种精神和意识传递给学生，影响学生，让我们的学生人人都有创新意识，这也是时代和民族赋予我们的责任。
良好的学习习惯，也是学生终身学习、不断发展自我的重要因素。人们常说“兴趣是最好的老师”，这只适于知识技能的初始阶段，真正能够影响一个人一生的应该是习惯。好的习惯就像一位忠于职守的良师益友能够陪伴一个人度过幸福的一生。“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”可见习惯在一个人生命中的重要作用。笔者曾在新生入学的第一节语文课上向学生征集“你认为良好的语文学习习惯有哪些”，同学们归纳了许多好习惯，诸如：认真听讲的习惯、及时预习复习的习惯、按要求做题的习惯、质疑交流的习惯、勤于观察思考的习惯、积累材料的习惯、认真书写的习惯、写日记随笔的习惯、藏书的习惯等等，不一而足。
教师应时刻注意培养学生良好的学习习惯，这样即使学生走出了教师的怀抱，还有良好的习惯这位“老师”陪伴着他们，影响着他们，督促着他们，使他们完成终身的学习，完成可持续的自身发展。
中国基础教育21世纪
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