概要：四、 这篇小说三次前后照应，发展变化的 描写，形象地表现出祥林嫂处境越来越糟的遭遇，深刻地揭露了旧社会对她一次比一次更加残酷的摧残迫害，对表现人物性格起了重要作用。（１０分）Ａ、环境描写Ｂ、肖像描写Ｃ、语言描写Ｄ、动作描写五、 小说中"我"所起的作用是什么，选出正确的一项。（１０分）Ａ、"我"是一个串连故事的线索人物，是鲁迅的化身，他同情劳动人民，不满现实，但是具有软弱性，尚未找到真正出路。Ｂ、"我"就是鲁迅，这不仅使小说更加真实可信，而且使《祝福》人物画廊更丰富。Ｃ、"我"是胆小怕事，软弱无能的小资产阶级知识分子形象，他虽同情祥林嫂，不满现实，但他不可能成为真正的革命者，这个人物与祥林嫂的反抗性构成鲜明对比。Ｄ、"我"是串连故事的线索人物，使全文结构严谨，同时他同情劳动人民，不满现实，但面对残酷的现实又无能为力，找不到真正的出路。六、 祥林嫂被绑架回去后，"可恶！然而．．．．．．。"四叔说。对这话理解正确的是（１０分）。Ａ、可恶的是，

弱水三千，我取一瓢饮——《祝福》教学备课思索,标签：语文备课资料,http://www.51jxk.com

四、 这篇小说三次前后照应，发展变化的       描写，形象地表现出祥林嫂处境越来越糟的遭遇，深刻地揭露了旧社会对她一次比一次更加残酷的摧残迫害，对表现人物性格起了重要作用。（１０分）

Ａ、环境描写Ｂ、肖像描写Ｃ、语言描写Ｄ、动作描写

五、 小说中"我"所起的作用是什么，选出正确的一项。（１０分）

Ａ、"我"是一个串连故事的线索人物，是鲁迅的化身，他同情劳动人民，不满现实，但是具有软弱性，尚未找到真正出路。

Ｂ、"我"就是鲁迅，这不仅使小说更加真实可信，而且使《祝福》人物画廊更丰富。

Ｃ、"我"是胆小怕事，软弱无能的小资产阶级知识分子形象，他虽同情祥林嫂，不满现实，但他不可能成为真正的革命者，这个人物与祥林嫂的反抗性构成鲜明对比。

Ｄ、"我"是串连故事的线索人物，使全文结构严谨，同时他同情劳动人民，不满现实，但面对残酷的现实又无能为力，找不到真正的出路。

六、 祥林嫂被绑架回去后，"可恶！然而．．．．．．。"四叔说。对这话理解正确的是（１０分）。

Ａ、可恶的是，暗地里拖走了祥林嫂，有失鲁家体面，然而把她弄回去，也是应该的。

Ｂ、可恶的是卫老婆子，他不该介绍祥林嫂到鲁家做工，然而把她弄回去，也是应该的。

Ｃ、可恶的是祥林嫂被拖走了，四婶只得自己烧饭，然而把她弄回去，也是应该的。

Ｄ、可恶的是祥林嫂，她不该出来做工，然而把她弄回去，也是应该的。

七、小说中动员祥林嫂"捐门槛"赎罪的人是。（１０分）

Ａ、鲁四老爷Ｂ、卫老婆子Ｃ、柳妈Ｄ、镇上的人们

八、紧接下文的一句是（１０分）。

四叔一知道，就皱一皱眉，道："这不好，恐怕她是逃出来的。"．．．．．

Ａ、不多久，这推想便证实了：她诚然是逃出来的。

Ｂ、这推想不多久就证实了：她诚然是逃出来的。

Ｃ、她诚然是逃出来的，这推想不多久便被证实了。

Ｄ、她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。

九、祥林嫂被卖时曾"出格"大闹，卫老婆子分析原因说："大家还都说大约因为在念书人家做过事，所以与众不同呢"，作者写卫老婆子这句话旨在（１０分）。

Ａ、揭露鲁四老爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常，用礼教杀人的面目。

Ｂ、说明了祥林嫂大闹的根源是受了鲁四老爷等人影响的结果。

Ｃ、描写祥林嫂生活的社会环境，揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。

Ｄ、说明了祥林嫂与众不同是因为他在鲁四老爷家里做过事，见识自然就多。

十、这篇小说的主题是（１０分）。

Ａ、在于揭露"四权"（政权、族权、神权、夫权）对中国妇女的残酷迫害。

Ｂ、揭露封建礼教吃人的本质。Ｃ、反映劳动人民的觉醒。

Ｄ、唤起对被压迫者的同情。



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