概要：(3)是不是表示作者(编者？校者？)还拿不定主意呢？(吕叔湘《错字小议》)(4)atoll环状珊瑚岛，环礁[Maldivian ﹤ ？Malayalam adal uniting](陆谷孙主编《英汉大词典》)例(1)的问号对能否称为"批评"表示怀疑，带有否定的意思。例(2)的问号表示出生年份"1250"不确定。例(3)的问号表示也可能是编者或校者，不能肯定。例(4)的问号表示词源不确定或未经证实。十一、叠用问号以加强语气问号很少叠用，叠用时具有强烈的感情色彩。例如：(1)是谁发动了这场战争呢？？是掠夺者，是英国和德国的掠夺者。（列宁《在罗戈日区群众大会上的讲话》）(2)难道这还不是恬不知耻吗？？（列宁《布尔什维克能保持国家政权吗？》）这两句叠用问号是为了加强疑问的语气，表达作者的愤怒情绪。 许青松上一页 [1] [2]

标点符号问号的用法 备课资料(人教版九年级下册),标签：语文备课资料,http://www.51jxk.com
　　(3)是不是表示作者(编者？校者？)还拿不定主意呢？(吕叔湘《错字小议》)
　　(4)atoll环状珊瑚岛，环礁[Maldivian ﹤ ？Malayalam adal uniting](陆谷孙主编《英汉大词典》)
　　例(1)的问号对能否称为"批评"表示怀疑，带有否定的意思。例(2)的问号表示出生年份"1250"不确定。例(3)的问号表示也可能是编者或校者，不能肯定。例(4)的问号表示词源不确定或未经证实。
　　十一、叠用问号以加强语气
　　问号很少叠用，叠用时具有强烈的感情色彩。例如：
　　(1)是谁发动了这场战争呢？？是掠夺者，是英国和德国的掠夺者。（列宁《在罗戈日区群众大会上的讲话》）
　　(2)难道这还不是恬不知耻吗？？（列宁《布尔什维克能保持国家政权吗？》）
　　这两句叠用问号是为了加强疑问的语气，表达作者的愤怒情绪。

 

许青松

上一页  [1] [2]