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2017中考语文阅读备考绝学之三:概括思路 中考复习(九年级)

[05-14 00:52:47]   来源:http://www.51jxk.com  中考复习资料   阅读:8323

概要: 从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的?解析:本题考查概括文章思路的能力,要求考生全面理解材料,高屋建瓴,抽丝剥茧,紧紧扣住“可循环”“绿色”来筛选答案。答案:微藻的生长周期短,油脂产率高,不会与农作物争地、争水;培养微藻可以固定大量二氧化碳,减少二氧化碳排放量;降低水体的富营养化,还可以净化废水和污水。专题训练 一、阅读下文,回答问题。杏花飞入斜阳间□李丹崖 三月的清晨,大山里的杏花白花花地开了一坡。乍一看,如青山蒙雪。杏树下,一群脸色黝黑的孩子们,眼睛齐刷刷地盯着一座铁索桥。 按照得到的消息,铁索桥的那头,将有一个年轻的女教师,带着城市的时尚,穿过这座桥,到对岸的山村小学支教。整个山村都沸腾了,这可是个天大的好消息。多年来,这里的小学没有一位外来的老师,教师一直由村支书兼任着。村支书上过小学,认得几个字,每天搬着一本新华字典,夹杂着自己的理解,教孩子们唐诗、宋词,甚至,还有数学和体育。 这对于长期陷入知识饥渴的山里孩子们来说,哪里满足得了呢?况且,对于村支书本人来说,也是一种良知的煎熬,他不想误人子弟。 太阳越过山头,铁索桥那边的山路仍然没有动静

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   从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的?

  解析:本题考查概括文章思路的能力,要求考生全面理解材料,高屋建瓴,抽丝剥茧,紧紧扣住“可循环”“绿色”来筛选答案。答案:微藻的生长周期短,油脂产率高,不会与农作物争地、争水;培养微藻可以固定大量二氧化碳,减少二氧化碳排放量;降低水体的富营养化,还可以净化废水和污水。

  专题训练

   一、阅读下文,回答问题。

  杏花飞入斜阳间

  □李丹崖

   三月的清晨,大山里的杏花白花花地开了一坡。乍一看,如青山蒙雪。杏树下,一群脸色黝黑的孩子们,眼睛齐刷刷地盯着一座铁索桥。

   按照得到的消息,铁索桥的那头,将有一个年轻的女教师,带着城市的时尚,穿过这座桥,到对岸的山村小学支教。整个山村都沸腾了,这可是个天大的好消息。多年来,这里的小学没有一位外来的老师,教师一直由村支书兼任着。村支书上过小学,认得几个字,每天搬着一本新华字典,夹杂着自己的理解,教孩子们唐诗、宋词,甚至,还有数学和体育。

   这对于长期陷入知识饥渴的山里孩子们来说,哪里满足得了呢?况且,对于村支书本人来说,也是一种良知的煎熬,他不想误人子弟。

   太阳越过山头,铁索桥那边的山路仍然没有动静,孩子们一动不动,眼睛直直地盯着桥的对岸。大山之间,呼啸的山风,引得山林里的鸟雀飞出飞进。

   “孩子们,我们再排练一下为新来的老师背诵的古诗吧!”

   在村支书的动员下,孩子们齐声诵道:

   “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”“日出香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”……

   会的几首诗背了将近10遍,仍不见铁索桥上有人。此时,他们已经等了足足5个小时。村支书告诉孩子们,你们先回去吧,我继续等会儿,不行,明天我们再来。

   第二天清晨,孩子们仍旧齐刷刷地站在杏树下。暮春的山风裹着寒气吹来,衣衫单薄的孩子们尽管浑身瑟瑟,却不敢挪动半步,生怕走神的时候错过了女老师的身影。

   日上两杆的时候,对面一驾骡车火急燎燎地出现了。孩子们骚动起来,那不正是派去接女老师的车吗?骡车是借对面山村的,为了给女老师代步。

   铁索桥上一串摇晃,骡车上下来的那人几乎是冲锋似的扑倒在村支书的脚下。哭诉着说,女老师来不了了,为了让新来的女老师尝尝咱这里的野味儿,我射着了一只野兔,可野兔掉在了悬崖边,我去捡时,脚下一滑,幸亏女老师抓住了我,可她却滑下山坡……

   那人一边说,一边打自己的脸。

   当天下午,护林队找到了女老师,背着一个背包,里面放着新的语文、数学、地理以及厚厚的一本生物书。女老师扎着长长的马尾辫儿,人很漂亮,夕阳照在她的脸上,依然很红润。杏花纷纷如雨,山风呜咽。

   三个月后,铁索桥的对岸,一个背着和女老师一样背包的男老师走了过来。

   他没有教师资格证,他原是城市里一名银行职员,他说,从今往后,就由他来教孩子们。孩子们一脸迟疑。

   他上的第一堂课是作文课,命题作文《杏花》。所有的孩子们无一例外地写到了去世的那个女教师。他们写道,那个城里来的阿姨,坐着杏花做成的船,飞到美丽的夕阳深处去了……

   抱着厚厚的一摞作文本,有人发现男老师在灯下哭泣。

   他,是女老师的前男友。三个月前,得知女老师非要来支教,他们分手了……

  (选自《做人与处世》2011年第17期)

   1.试用自己的语言概括出文章的思想脉络和主题。

   2.写文章要文气贯通,请你据此来判断本文最后一自然段是不是可以去掉,并说明它在文中起何作用。

   二、阅读下文,回答问题。

  淡定也是一种智慧

  □游宇明

   云朵飘过,天空依然一片宁静;暴雨冲过,樟树还是一片翠绿;寒冰袭过,窗外的高山还是那样巍然挺立。

   我想起一个词:淡定。

   淡定是一种宠辱不惊的心理状态,是一种坚定地驻守于内心的行为。人生有许多东西值得我们宝贵,但最可贵的莫过于得意的时候不放纵欲望,失意的时候不自暴自弃。真正淡定了,我们的人生也就有了清晰的道路。

   在极“左”时代,著名化学家曾昭抡被划为右派,并被撤销高教部副部长职务,回到大学教书。从那么高的高处摔下来,换了某些人,一定会寝食难安,甚至精神错乱。但曾先生没有把它当一回事,他依然开开心心讲课,下实验室,指导学生查阅资料。不管酷暑寒冬,也不管刮风下雨,他每天都步行到实验室,经常到得最早,离得最晚。某次因为天黑,高度近视的他看不清道路,在深夜回家时撞在树上,碰得满脸是血,然而,他毫无怨言,未等伤完全好就上班了。1961年,曾昭抡患了癌症,按理该好好休息,可他反而将工作抓得更紧了。他依然坚持上讲台教授有机合成、元素有机等课程,并编写了两百多万字的讲义,建立了有机硅、有机磷、有机氟和元素高分子的科研组,组织撰写了《元素有机化学》丛书,自己执笔写了一册《通论》。1967年12月9日,他在忙碌中离开了人世。曾昭抡的淡定赢得了武汉大学师生发自内心的爱戴。

   一个人应该直面逆境,必须时时保持一份池水般的从容和淡定,这样的话,我们经常说,但做到的人似乎并不多。世界上的逆境有两种,一种是客观环境造成的,比如地震、洪涝、先天肢残等;一种是由于他人的错误造成的,因为沟通不够所致的误会和故意的打击都属此类。对待客观的逆境,一些人能够心平气和、自强不息;对待人为的逆境,人们却往往怨天尤人、自暴自弃。曾昭抡最让我们感动的地方在于:他知道自己被打成右派、被撤职是遭了冤枉,却能波澜不惊地对待人生的挫折,兢兢业业地做着自己认为应该做好的一切。

   淡定之于人生,其意义不亚于氧气之于生命。人的价值不在于他拥有多高的职位、多富裕的家产、多大的名气,而在于他成就了怎样一番事业。而任何一种大成功,都是需要耗费我们全部的心血和毅力的。没有一种淡定的心态,见了好处都想得到,遇了挫折就唉声叹气,我们肯定寻不到成功的大门。

   从某种意义上说,淡定其实也是一种智慧。

  (选自《成功之路》2011年第5期)

   1.请你用自己的语言简单概括一下作者的论证思路。2.请根据作者的思路为第4自然段补充一个事实论据。(60个字内。)

   三、阅读下文,回答问题。

  蟑螂的颂歌

  □杨丽艳

   每每提到蟑螂,人们的第一反应就是“脏”。其实,蟑螂比人更爱干净,除了吃饭、睡觉与工作,它每天做的就是清洗自己的身体,如果没有蟑螂帮忙清洗发霉发臭的杂物,人类产生的垃圾将更容易危害地球上所有的生物。而且蟑螂总是昼伏夜出,尽量减少和人类发生冲突。人类活动延迟,蟑螂的活动时间也向后推。

   比利时科学家约瑟?哈罗伊博士研究发现,蟑螂是一种非常讲“民主”的昆虫,它们以一种非常简单的“民主”方式进行自我管理。在蟑螂群体中,每个成员的地位平等,在做出事关整个群体的“重大决定”之前,它们要进行集体“讨论”。

   小小的蟑螂,一旦遇到难题,通常采用“群议”的“民主”方式来解决。哈罗伊说:“蟑螂彼此间用气味和触觉进行交流。”

   他做了个实验,把一些蟑螂放在一个盘子里,盘子里有三个可供蟑螂藏身的“庇护所”,以检验蟑螂的群体行为。实验表明,蟑螂利用触角试探、接触以及更多的其他行为,经过“协商”之后,非常完美地分配了“庇护所”。

   比如,他将50只蟑螂放在有三个“庇护所”的盘子里,每个“庇护所”可供40只蟑螂藏身。但是蟑螂经过“协商”以后,25只挤进第一个“庇护所”,其余25只则进入第二个“庇护所”,留下第三个“庇护所”完全空着。蟑螂在资源利用方面,在竞争和合作方面,找到了一种非常巧妙的平衡。

   哈罗伊说:“蟑螂是一种得益于集体共存的群居性动物。”群居生活增加了它们繁殖的机会,促使它们共享类似于“庇护所”或者食物这样的资源,使其在干燥环境中免于脱水而死。因此我们可以这样认为,蟑螂的这些行为模式,使它们能够优化群体规模。

   中国古代药典说,蟑螂经过科学方法入药后,对跌打损伤、骨折、坐骨神经痛、妇女月经不调等病症疗效不错。专家还发现,蟑螂未来最大的贡献在于,能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。人们在对蟑螂的研究中,发现其含有三种成分可抗衰老。一般大脑神经细胞死后不再复生,但这三种成分可延缓细胞死亡时间,甚至可使神经细胞再生。

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