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初三:“生命的见证物”话题作文展(记叙文写法)

[10-16 16:46:19]   来源:http://www.51jxk.com  初中作文教学   阅读:8885

概要:抚摸着键盘上那一层不知是何年累积上的灰尘 ,听着不知是何年坏了就没修过的键盘弹奏出这一串残缺的乐符,我的心中满是落寞。不记得曾有多少学琴的机会在我手尖划过,细看我这双手,也已不似当年那样嫩滑了。隐约记得我小学一二年级时,有这么一个人――林老师,她就是我的钢琴启蒙老师。现在,我不记清她的容貌了。印象中,她有着一头黑色的长发,长着高高的个子。但是她的那双充满灵气,修长的手指确实让我无法忘怀。忘了当时为什么要学琴,忘了是什么缘故没有去买钢琴,更忘了是谁给我买的电子琴。我就跟着她学了二年的电子琴,在电子琴上练习着钢琴的指法。把电子琴当成钢琴,一次又一次地反复地进行枯燥的指法练习 ……这二年间,我认识了林老师的一家。每次去学琴时,我都是那么的不情愿,却又有一丝小小的雀跃。每一次立着手指头在钢琴键上来回地练习“哆,涞,咪”时,都会让我想念电子琴那柔软的身躯。再后来,听说是林老师有了一个出国的机会,她离开了我。只有那架残缺的电子琴依然伴在我的身边。而爸妈并没有因为林老师的离开而让我结束学琴,也许是他们从来不知道放弃是什么吧? 于是,那年夏天,在山东,我有了另外一位新老师。不记得他

初三:“生命的见证物”话题作文展(记叙文写法),标签:初中作文教学大全,http://www.51jxk.com

抚摸着键盘上那一层不知是何年累积上的灰尘 ,听着不知是何年坏了就没修过的键盘弹奏出这一串残缺的乐符,我的心中满是落寞。
不记得曾有多少学琴的机会在我手尖划过,细看我这双手,也已不似当年那样嫩滑了。
隐约记得我小学一二年级时,有这么一个人――林老师,她就是我的钢琴启蒙老师。现在,我不记清她的容貌了。印象中,她有着一头黑色的长发,长着高高的个子。但是她的那双充满灵气,修长的手指确实让我无法忘怀。
忘了当时为什么要学琴,忘了是什么缘故没有去买钢琴,更忘了是谁给我买的电子琴。我就跟着她学了二年的电子琴,在电子琴上练习着钢琴的指法。把电子琴当成钢琴,一次又一次地反复地进行枯燥的指法练习 ……
这二年间,我认识了林老师的一家。每次去学琴时,我都是那么的不情愿,却又有一丝小小的雀跃。每一次立着手指头在钢琴键上来回地练习“哆,涞,咪”时,都会让我想念电子琴那柔软的身躯。
再后来,听说是林老师有了一个出国的机会,她离开了我。只有那架残缺的电子琴依然伴在我的身边。
而爸妈并没有因为林老师的离开而让我结束学琴,也许是他们从来不知道放弃是什么吧?
于是,那年夏天,在山东,我有了另外一位新老师。不记得他姓什么了,记忆里只留下了他那圆圆的肚子和圆润的长满茧子的手。那一年,我原本以为我是去山东玩的,并没有带上我的电子琴。
后来,觉得在这位新老师家学琴和原先并没有大的区别,只是他在我心中,不能替代林老师了。因为没有琴可以让我练习,每次放学后我都要去一个姐姐家借她的琴来练。每当我的手指放在键盘上,马上它就会在钢琴上飞舞,我的心却早早已经离开,我又会想起最初教我弹琴的林老师 ……
我与这位中年老师的交集也只有短暂的二个月。当我坐上返温的飞机时,心中涌起的是一种莫名的幸福。
后来的事情,是我没有料想到的。就在那一年,我没能继续学琴,准确的说,是爸妈对我学琴没了指望。
现在的我还是最爱钢琴,看着别人的手指在琴键上飞舞,而我只能在一旁看着……看着……
多年后的今天,那台曾经牵动我心的电子琴啊!它依然静静地躺在那里,只是上面没有了我飞舞的手指,没有了我笨拙的练习身影……
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师父点评:
这篇和〈姐姐的钢琴〉是姊妹篇。
是伊丽的首发。伊丽写得勤奋,勤奋当然会有进步:)
再唠叨一句,伊丽,你太爱用关联词了。用得多了,语感就硬,不太合适这样的文章,我帮你删了一些。


季子安在 发表于 2007-1-5 08:09

[原创]初三:“生命的见证物”话题作文展
曾经有一个椅子/三(2)班徐青青
在那个角落曾经有件摆设。
很小很小时,感觉是在很久很久以前,老妈买过一张椅子。深蓝色的,象一望无际的海。也许只取了海的一小瓢。
她说这椅子是拿来让我写作业时坐的,可我根本没把这当回事。有用就拿来用上一用,没用就一边凉快去,别在我面前碍眼。妈有点郁闷,把它安置在房间的角落里。
那时放学回来,看它的样子也可怜,就把它搬过来,抹抹灰,有时一抹就抹上半个小时。
大人说:“你裤子有那么干净嘛,平常还挂着鼻涕,现在擦凳子擦那么久。”
“我爱干净不可以啊!”
然后猛地坐下,转会笔,画些画,望望门外。大人正各顾各的,我就猛地踢它一脚。它有点怨,的确也够冤。然后我摸摸它,说:“谁谁谁挨揍的时候没比你好多少。”然后就开始对它念叨着。说到开心处,会突然激动起来:“嘿,你不知道吧,今天……”然后不知何时,门口就会出现“巨大”的身影。终于,门里面还是安静了。
也许,世界是寂静的。也许,那个角落的你,早就知道了。
初中的日子过得有点郁闷,有点压抑。陪你的日子越来越长,你该开心了吧,上帝终于又眷顾你了。但陪你的时候长了,我却很想念很想念我的床。有点郁闷地转几下笔,画几笔画,不管大人是否在,都踢你几下,念着“打是亲,骂是爱,喜欢起来加脚踹。”踢完了接着背诵着化学方程式。过不多久,桌子被口水弄湿了一滩……
冰凉,惊觉,揉眼,起来。把你拖回那个角落。爬回床,这儿才是睡觉的好地方。
有几天,回家就觉得有些不对劲,好象少了件东西。但,又或许是我多疑了。想问,又怕大人觉得我奇怪。不问,心里还是不顺。
为这个问题,苦恼了很久,终于有天逮着一个话题问爸爸:“爸,家里是不是有什么东西少了?”爸也回想了很久,抓抓头,说:“哦,是不是那张椅子?”“椅子?”渐渐回想,转过头。那个角落现在是空的。
原来如此。
如此之后,又回房间,郁闷着转转笔,画些画,看看小说……
之后那个角落被一张桌子霸占了,然后大人又买了张新椅子,同样是深蓝的,蓝得像海底一样深沉。
有时回想,那个角落,曾经有一个椅子。
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师父点评:
“见证物”作文目前为止最大的收获。
青青开始进行创造性的写作。在构思、用词、画面的刻画等方面,都已经开始有自觉的创作意识。她开始游戏了。到了这个阶段,保持写作的热情,你就会脱离原先所谓的“作文”了。
文字是一个自由王国。只要你有创造力,你就是国王。
青青就当女王吧:)
现在的题目还有一个问题。青青自己来找找看(其他同学能看得出来就更厉害了),问题出在哪里?
你自己再动动脑筋,有没有更合适的题目。


季子安在 发表于 2007-1-6 04:42

[原创]初三:“生命的见证物”话题作文展
灯笼易碎/三(2)班陈蜜
很小的时候,经常会嚷嚷着要写日记。或许是为了家里刚买的那张带锁的书桌,或许是为了学校门口新到的漂亮日记本。每次也都能写上一阵子,但一般,没过多久,日记本上就满是灰尘。若后来收拾时没有扔掉它们,现在数来想必也有一打了。
可是现在,我竟然写起了博客。一写就写了几百天,想来让我自己都有些诧异。无奈看着几十篇日志,连自己都笑得发愣:怎么里面处处都有你们在呀。
暑假时,你中了暑。我们快马加鞭乘到你家,双手掀开你衣服,已经是青一块紫一块。你边躲着我们不安分的手,边大声抗议自己是一个病人。
我好笑:“你全身上下哪儿我们没看过?”
你大叫:“我全身上下你们哪儿看过?”
……
幼稚的对话重复上演,最后的结果却是三个人在大热天裹在被窝里比谁能先将谁踢下床去。在《自我催眠》里,我们一睡就睡了一下午。
“大笨象会跳舞,小猴子会上树,狐狸也会翻跟斗。嘿…”
醒来后,床上还在唱着,被子却早已盖在了大地母亲的身上。
那天回家后,笑着写完博客。有人留言说:三个疯女人,虚度光阴。

又一天。网上聊着。你说你妈店里7年来每个周四总会有四个老太婆约在一起。想一想说,这样太麻烦。老了后我们干脆住一块吧,四个人搓着麻将等死好了……
我们发着举双手的表情一起赞同。
偶尔难过的时候。博客里有你们急切的留言。就像出了什么事你不会离开我一样,我也会一直在你身边啊。
一切就烟消云散了。
当时听着老师说有些人是不可以没有朋友的,我想我就是这样的人吧。
可是忽然有一天,我丢失了我的博客。
那天妈妈不小心说出了看过我的博客。我懵了。脑子里不断过滤着博客里面每篇日志的内容。然后冲向电脑,气恼着她什么时候学会了用“收藏夹”开网站。妈妈不断争辩着:“妈妈是最亲的人,凭什么她们能看你的日记,我不能看?”她气急败坏得掩饰着她想要知道我到底隐瞒了她什么的真相。我横她一眼,打开收藏夹把博客地址删除。大不了不写, 你还是不会知道我想什么。
那天夜里哭了很久。妈妈她永远不会知道啊,她又不是你们,她怎么会懂。非要我停了博客,才顺了她的意吗?
然后很长的一段时间,博客都闲置了。很长的一段时间,妈妈也闲置了。
时间可以冲淡了一些事吧。博客又重开了,只是并没有再把这串地址放在收藏夹。
跨年那天。零点那天。博客里的你们,陪我数着整点。互道一声:新年快乐。
还有记忆中的旋律:
大笨象会跳舞,小猴子会上树,狐狸也会翻跟斗。嘿……
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《你的样子》
词曲:罗大佑
我听到传来的谁的声音
像那梦里呜咽中的小河
我看到远去的谁的步伐
遮住告别时哀伤的眼神
不明白的是为何你情愿
让风尘刻画你的样子
就像早已忘情的世界
曾经拥有你的名字我的声音
那悲歌总会在梦中清醒
诉说一点哀伤过的往事
那看似漫不在乎转过身的
是风干的泪眼后潇瑟的影子
不明白的是为何人世间
总不能溶解你的样子
是否来迟了明日的渊源

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