概要: 爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。 后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。 编后:给中考作文一个包装 看了这篇《日积月累》感到写的很不错,有四个优点。一是内容切题,作者抓住了学生践踏学校草坪这个不太引人注目的现象,写出了一天又一天、一年又一年的践踏情形,真切地体现出了“日积月累”的内涵,真正地把生活素材变成了文题之下的题材(请注意,“素材”与“题材”是不同的),所以说,从选材到写法十分切合题意。二是结构严谨,文章的叙事采取了时间顺序,刚踏进初中校园的门槛时……在我初一即将结束之时……这种心情是我在初二后半年才感受到的……这样的顺序,既给人线条清晰、结构严谨的感觉,又在形式上吻合了“日积月累”的含义。三是语言精练,整篇文章
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爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。
后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。
编后:给中考作文一个包装
看了这篇《日积月累》感到写的很不错,有四个优点。一是内容切题,作者抓住了学生践踏学校草坪这个不太引人注目的现象,写出了一天又一天、一年又一年的践踏情形,真切地体现出了“日积月累”的内涵,真正地把生活素材变成了文题之下的题材(请注意,“素材”与“题材”是不同的),所以说,从选材到写法十分切合题意。二是结构严谨,文章的叙事采取了时间顺序,刚踏进初中校园的门槛时……在我初一即将结束之时……这种心情是我在初二后半年才感受到的……这样的顺序,既给人线条清晰、结构严谨的感觉,又在形式上吻合了“日积月累”的含义。三是语言精练,整篇文章的语言,没有可有可无的句子,在描写和叙述中,表意准确,行文流畅。四是“形而上”做得好,就是看到了这种现象以后的想法和感受,这种“形而上”是中考记叙文最难之处所在,然而,作者攻克了这个难关,方向对路,感悟较深。
但是,文章给人无头无尾的感觉,甚至原文的开头已经跑题了。虽然文章的内容切合题意,但是,由于无头无尾,使得文章的主题感不那么鲜明,不十分突出。
这样一篇文章,怎么去进一步提高成色呢?这就要靠作文的包装。
我改出来的作文是“全包装”的——用了所有该用的包装材料。这些包装材料包括摘录式题记、转折式开头、镜头式小标题、佳句式后记,作文能用的包装材料都用上了,没有别的了。
当然,我们选用的包装材料必须是精美的,打比方说,我有一些珠宝,但我用了破抹布去包装,如此做法,珠宝也不值钱了,简单一句话,任何包装都是为了本物价值更高、看起来更精美。
本文的题记,找不到中国古代关于践踏草坪的经典,只好找类似的蚂蚁毁河堤的,就是韩非子的。
本文的开头,用了成语“千里之堤,毁于蚁穴”,紧接着转向本文要写的被践踏的小草,“始于足下”是“千里之行”的后半句,这里是反用其意;这还不行,小草为什么悲哀,紧接着转向两句“君不见”,还不行,还得转,由一句“这事情就发生在我的校园”将读者引到了我的校园中。因此,第二段的第一句“刚踏进初中校园的门槛时”才是顺理成章的。
本文的四个小标题,用了四个镜头,目的是强调视觉感。这四个镜头依时间的顺序亦即事情发展的顺序,自然而然。应该说本文作者的原文结构的条理性是很清晰的,使我们能够顺畅地插进小标题。这四个小标题使文章内容更加醒目,也起到了突出主题的作用。
最后是作文的后记。这个后记,目的是在推而广之之中进一步深化“环境保护靠日积月累、我们应该加强环保意识”这个意思。
包装的目的是弥补原文的不足,进一步突出主题,形成文章中心,彰显作者的语言水平和知识水平,从而提升作文的价值,提高得分。
需要注意的是,有的作文需要包装,有的不太需要包装;就一篇作文而言,可以多包装,也可以少包装,要适可而止。不要过分包装,有时,也许在某些批卷人眼里,过多的包装有套写之嫌。
中考各科最后攻坚战:语文作文包装有技巧
中招考试对每位家长和考生来说都是一次求学生涯的转折,距中招考试还有十几天,如何打好最后的“攻坚战”,对考生来说具有重要的意义。
语文作文包装有技巧
语文组教师提出,语文最容易得分或扣分的就是作文。作文的分数带有很大的主观性,所以作文的立意要明确,思想要健康,思路要清晰。不能使用过多的网络语言,语言可以华丽可以朴实但不可以造作不可以矫情。扣题写作是写好作文的关键,也是阅卷老师评分的第一标准和第一印象。扣题写作的关键是学会审题,审题先要整体了解试题的全部内容,如题目性质、材料内容、要求、文体、规定字数以及明令禁止的事项;然后再对局部关键性文字反复推敲。如“这也是课堂”中“也”不能删去,审题后得出:只能写教室以外的课堂。其次,立意是文章的灵魂。立意要积极、健康、高尚。避免消极、病态、庸俗。此外还要注意布局谋篇和语言美。
在考场上要想作文得高分,还要掌握一定的包装技巧。即书写规范整洁,博得老师第一印象分;开头好,结尾好,博得老师愉悦慷慨分;引用名言警句、时髦新词,博得阅卷老师耳目一新欣赏分;张扬个性,冲破传统,博得阅卷老师怦然心动震撼分。
现代文阅读在中招考试中占的分值相当大,因此在复习时,一定要学生把握“考点”,掌握答题技巧。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。做题时要牢牢记住:“答案只在原文中”,无论在任何情况下做答,既要体现个性和独到见解,又要较好地忠实于原文,忠实于作者的主张。
滕典军
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