概要： 平常的议论文写作，其最重要的功能是发现思维的漏洞，并学会提出问题。漏洞：1、先入为主2、简单地罗列事实3、孤证（尤其在立论时）4、个人体验代入发问：1、电影、网游中的暴力因素与青少年犯罪率攀升有无关系？2、可否确定为因果关系？3、暴力因素是直接愿意还是间接原因？4、是主因还是诱因？一、因果关系极其类别社会学中的因果关系的定义：A现象导致b现象，有两层意思：一是a现象在时间上先于b现象，一是a现象必然导致b现象。1、确定性原因（较少）（1）必要原因（无a必无b，a是b的必要原因）如“没有共产党就没有新中国”，“共产党”是“新中国”的必要条件。（2）充分原因（有a必有b，a是b的充分原因）如“在一定条件下，零摄氏度，水一定结成冰”，“零摄氏度”是“水结冰”的充分条件。2、非确定性原因（较普遍）如：近似必要或充分原因3、组合式非唯一充分原因（略）4、直接原因和间接原因（略）5、双向因果关系（略）二、分析因果关系的方法1、定量2、模型3、定性（米勒分析法）（1）一致分析法潜在的原因被解释的现象A,B,CA,D,EA,F,G……SSS……A是S的必要原因（）差异分析法潜在的

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 平常的议论文写作，其最重要的功能是发现思维的漏洞，并学会提出问题。

漏洞：
1、 先入为主
2、 简单地罗列事实
3、 孤证（尤其在立论时）
4、 个人体验代入

发问：
1、 电影、网游中的暴力因素与青少年犯罪率攀升有无关系？
2、 可否确定为因果关系？
3、 暴力因素是直接愿意还是间接原因？
4、 是主因还是诱因？

一、因果关系极其类别
社会学中的因果关系的定义：
A现象导致b现象，有两层意思：一是a现象在时间上先于b现象，一是a现象必然导致b现象。
1、 确定性原因（较少）
（1） 必要原因（无a必无b，a是b的必要原因）
如“没有共产党就没有新中国”，“共产党”是“新中国”的必要条件。
（2） 充分原因（有a必有b，a是b的充分原因）
如“在一定条件下，零摄氏度，水一定结成冰”，“零摄氏度”是“水结冰”的充分条件。
2、 非确定性原因（较普遍）
如：近似必要或充分原因
3、 组合式非唯一充分原因（略）
4、 直接原因和间接原因（略）
5、 双向因果关系（略）
二、分析因果关系的方法
1、定量
2、模型
3、定性（米勒分析法）
（1）一致分析法
潜在的原因 被解释的现象
A,B,C
A,D,E
A,F,G
…… S
S
S
……
A是S的必要原因




（）差异分析法
潜在的原因 被解释的现象
A,B,C,D,E,F……
---B,C,D,E,F…… S
---
A是S的充分原因
穆勒五法 - 正文 
穆勒五法：（a是被解释的现象）
1.契合法：ａ与AB一起出现，也与AC一起出现。可知，A是ａ的充分条件。如，例1：在两块麦地上施氮肥（A），一块浇水（B），一块施钙肥（C），结果产量都增高（ａ）。则可以猜想施肥（A）是产量增高（ａ）的原因。
2.差异法：ａ与ABC一起出现，但不与BC一起出现，可知，A是ａ的必要条件。如，例2：在一块麦地上既施氮肥（A）又浇水（B）又施钙肥（C），结果产量都增高（ａ）；而在另一块麦地上只浇水（B）施钙肥（C）则产量不变。则可以猜想施肥（A）是产量增高（ａ）的原因。
3.契合差异法：ａ与AB一起出现，也与AC一起出现，但不与BC一起出现。可知，A是ａ的充分必要条件。如，例3：在两块麦地上施氮肥（A），一块浇水（B），一块施钙肥（C），结果产量都增高（ａ），而在另一块麦地上只浇水（B）施钙肥（C）则产量不变。则可以进一步肯定施肥（A）是产量增高（ａ）的原因。
4.剩余法：已知B是ｂ的条件（原因），C是ｃ的条件（原因），ａｂｃ与ABC一起出现，可知，A是ａ的充分必要条件。如例4：天文学家观察出天王星的运行轨道有倾斜现象（ａ、ｂ、ｃ），已知倾斜现象ａ、ｂ是受两颗行星（A、B）的吸引，于是可以猜想还有一颗行星（C）影响天王星的轨道倾斜（ｃ）。
5.共变法：A与ａ以同样方式发生变化，而BC则不以这种方式变化。可知，A是ａ的充分必要条件。如例5：改变单摆的摆长(A)则单摆的周期（ａ）随之改变，但改变摆球的质量（B）和摆球的材料（C）则周期不变。则可以认为单摆的摆长(A)决定其周期（ａ）。
科学精神普及之双盲对照，大家都应该学习一下
中医至今无法通过美国的食品与药品管理局的检测（FDA),，FDA的监测在世界通用，一些药品只要通过了FDA的监测在欧盟，美洲和世界大部分范围内就可以畅行无阻；
中医这么多年来一直无法通过这个检测，当然一些有明显抗菌作用的植物还是通过了检测，但中医整个体系却没有，让我们认识一些美国FDA是怎么检测的，他的大范围双盲对照试验是美国中小学必须普及的思想；

对照试验大家清楚，分单盲和双盲两种，国内只做单盲试验：就是把病人分两组：一组使用新药，另一组服用安慰剂，病人不知道自己吃的是药还是安慰剂；然后对照看看疗效如何；理论上这对一种新药的检测试验是够了，但是美国要求更严格；

双盲对照试验：请来第三方把病人分两组，一组用药，另一组使用安慰剂，病人不知道自己在那一组，新药研发的医生们也不知道这个病人位于哪一组，用的是研发中的新药还是安慰剂；最终可观的评价新药是否真的有疗效；双盲的含义就是对医生和患者都保密；避免患者的心理暗示，也避免了医生的偏见；而且美国这样试验都是用数千患者，大数量对照；

这就是双盲的思路；

然后按照这种思路检测中医的治疗，发现很多药方无明显疗效；患者都有所好转，无论是实验组还是对照组，医生无法分辨哪些患者在实验组里；

实际上医生研发新药都是希望真的有作用，所以医生会用偏见的目光看待患者，而双盲能避免这一点；双盲试验能够揭示出真的骗子，或者那些无意识的骗子，很多中医的药方被证明是只起到心理安慰的作用；

迄今为止，没有一个中医药方通过了美国的双盲对照试验；所以进口药物如果发现有FDA检测通过，就可以放心的使用了；大家一定要认准；

在美国有很多医学志愿者，非常值得赞扬，他们为医学献身的精神相当伟大，例如新药的第一关就是，毒性对照试验，就是找大约200个健康人，100吃药，100吃安慰剂，而且是超大剂量，来观察副作用，这个过程大约要1年，，正常人每天吃一种新药，一年只为观察副作用；

一种药通过美国的FDA试验一般需要10年，试验的费用高昂，但是一旦通过了，全世界通用；所以一些进口药物上一定要有FDA的批号才敢使用；

双盲对照试验是公正的科学精神的体现，它告诉人们心理暗示和偏见能影响人的真相的探索，无论是谁都有偏见；美国中小学将起列为重点，不光是试验方法本身，更重要的是公正科学的思维。
 

张江波