概要： 杨万元 综观1999年--2001年的高考作文，1999年主要是考查学生的想象能力和发散思维能力。而2000年作文“答案是丰富多彩”的，同样是考查学生的发散思维和分析问题、评价问题的能力。这两年的高考作文都注重对学生智力因素的考查，至少是侧重于这一点。2001年的考试作文是以“诚信”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限制。2002年的高考作文是以“心灵的选择”为话题写一篇文章，要求与2001年相同。显然，这两年的话题作文主要是考查学生的道德修养，以及他们对道德 的评价。而且高考作文凭借其自身的特殊地位和优势，对社会人生起着广泛而深入的影响。2001年的“诚信”在全社会引起了很大的反响，全社会都这一话题“诚信”进行了反思。可见高考作文应当具有鲜明的时代特色。地球、环境，这关系到人类自身生存与发展的话题，早已被人们熟知，这也体现了人类对自身的深切关注！人文理想，生命，这也是同样 人们关注的热门话题，甚至可以这么说，人类对自身、对生命的探索，对人文理想的追求已经历经了一个漫长的历史过程，也是一个永恒的、常新的话题！

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                             杨万元 
综观1999年------2001年的高考作文，1999年主要是考查学生的想象能力和发散思维能力。而2000年作文“答案是丰富多彩”的，同样是考查学生的发散思维和分析问题、评价问题的能力。这两年的高考作文都注重对学生智力因素的考查，至少是侧重于这一点。2001年的考试作文是以“诚信”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限制。2002年的高考作文是以“心灵的选择”为话题写一篇文章，要求与2001年相同。显然，这两年的话题作文主要是考查学生的道德修养，以及他们对道德 的评价。而且高考作文凭借其自身的特殊地位和优势，对社会人生起着广泛而深入的影响。2001年的“诚信”在全社会引起了很大的反响，全社会都这一话题--------“诚信”进行了反思。可见高考作文应当具有鲜明的时代特色。
地球、环境，这关系到人类自身生存与发展的话题，早已被人们熟知，这也体现了人类对自身的深切关注！人文理想，生命，这也是同样 人们关注的热门话题，甚至可以这么说，人类对自身、对生命的探索，对人文理想的追求已经历经了一个漫长的历史过程，也是一个永恒的、常新的话题！
综上所叙，我以为2003年的高考作文有很大可能与这些话题有关，当然这仅仅是我的一种猜测，仅供各位参考！