概要：【评点】本文的优点有二：(1)结构严谨，论述精确，合理地安排了“坚信与机智”之间的关系，充分、准确地落实了话题材料的内容，使得全文形成了一个有机的整体；(2)语言精到，引述合理。整篇文章语言流畅，妙语迭出，如“机智如水，遇瀑则合，遇石则分”、“以变应变，山不过来我过去，该放手时就放手，做到了机智，学会了变通，就会在铺满荆棘的人生之路上走得从容不迫、走得游刃有余”等，这些句子别具文采和启发性，小作者的写作功底可见一斑。概而言之，全文语言精彩，例证精辟，脉络清晰，分析深刻，是一篇非常成功的习作。 (二) 新材料作文【新材料作文解读】新材料作文是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又与话题作文类似；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文，都是限定文体，而现在是除诗歌外文体不限。过去的材料作文，总有最佳立意，而现在的可有多个立意，已经不存在最佳立意。为区别原来的给材料作文，我们将2006年高考以来

2017届高考语文二轮复习资料《作文增分策略》立纲训练，作文升格,标签：高考复习资料大全,http://www.51jxk.com
【评点】　本文的优点有二：(1)结构严谨，论述精确，合理地安排了“坚信与机智”之间的关系，充分、准确地落实了话题材料的内容，使得全文形成了一个有机的整体；(2)语言精到，引述合理。整篇文章语言流畅，妙语迭出，如“机智如水，遇瀑则合，遇石则分”、“以变应变，山不过来我过去，该放手时就放手，做到了机智，学会了变通，就会在铺满荆棘的人生之路上走得从容不迫、走得游刃有余”等，这些句子别具文采和启发性，小作者的写作功底可见一斑。概而言之，全文语言精彩，例证精辟，脉络清晰，分析深刻，是一篇非常成功的习作。
(二) 新材料作文
【新材料作文解读】
新材料作文是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又与话题作文类似；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文，都是限定文体，而现在是除诗歌外文体不限。过去的材料作文，总有最佳立意，而现在的可有多个立意，已经不存在最佳立意。为区别原来的给材料作文，我们将2006年高考以来的材料作文称为新材料作文。它提供的材料构思空间更为广阔，便于考生多角度立意，也留给我们更大的发挥空间。新材料作文，可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，是一种全新的作文形式。尤其是在2012年的高考作文题目设计上，全部是新材料作文。
1．阅读下面的文字，按照要求作文。
“苹果之父”史蒂夫•乔布斯说：“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
【立纲训练】
(1)审题训练
材料寓意：(立意)________
关键词语：(题眼)________
题目内涵：________
确定文体：________
(2)编写提纲
中心句：(主旨句或中心论点)
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开篇语：(精彩开篇，夺人心魄)
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关键句：(过渡句、亮点句或扣题句)
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收束语：(照应开头，主题升华)
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【写作导引】
“文章合为时而著”，这既是古训，又是近年来高考作文命题的一大特点。近年的高考作文命题，往往“因时立意”，与时代热点和生活亮点有着千丝万缕的联系，具有鲜明的时代特征。就2012年各地高考作文题而言，命题指向性非常明确，那就是高考作文从来不回避社会热点话题或热点人物。考生在备考时对此应予以高度重视。
就这道作文题的命题意图而言，一是做到了关注现实生活，与当今热点材料的契合。“苹果之父”乔布斯病逝后，以其名言警句和相关经历为材料的作文命题应是2013年高考作文命题的一大关注点。二是命题指向并非停留在热点的层面上，而是引导考生从乔布斯的话语中有所思考有所体悟，强调论理中的思辨能力，理清“科技”与“人文”的辩证关系。
总体而言，这道材料作文题的材料内蕴切合时代热点，考生应该有话可说。取材典型，材料简明，阅读量小，审题难易程度适中，有利于考生用更多的时间和精力从事写作的主体活动。试题用25字的一句经典名言容纳了极其具体的限定，蕴涵了极其丰富的内涵和立意角度，极具启迪性、现实性，应该说这是一道很有写作价值的作文题。
审题的时候要注意：(1)材料中的“苏格拉底”是关键信息，它与“科技”同时出现，可见二者具有一定的内在关联；(2)“一个下午”在时间上的限定；(3)不要忽视材料中体现乔布斯态度的“愿意”与“换取”这两个词。
在立意的时候，要吃透“苏格拉底”具体而准确的指向性，这是关键。材料中的“苏格拉底”，已不仅仅是一般意义上众所周知的古希腊著名的思想家、哲学家，更是一种精神以及思想领域里的代表与象征。我们知道，作为人本主义者的苏格拉底把哲学从高不可及的层面变得与人休戚相关，因而被称为人类思想的灯塔。我们再结合材料，就不难看出，在乔布斯的眼中，科技从来不是第一位的，苏格拉底所代表的人文精神远比自己的科技成就更为重要，人永远处在第一位，这也就是乔布斯“愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午”的原因所在。
如何认识“苏格拉底”的内涵？如何理解“科技”与“人文”的关系？如何处理“科技”与“人文”的辩证关系？在社会生活中，“科技”与“人文”是如何体现的？又该如何体现？这一切都需要考生进行辩证思维，认真审视。在写作时，只要将材料定位于“科技”与“人文”这一聚焦点，围绕“科技”与“人文”的辩证关系来确定立意，应该说都是可以的。
若写议论文，可围绕“科技”与“人文”的辩证关系来展开，采用“总——分——总”的结构模式，先确立出诸如“科技要与人文并重”之类的中心论点，然后分别从两个方面加以分析论证，最后再总结收束全文。若写记叙文，可展开大胆想象，用“穿越时空”的方法，叙写乔布斯与苏格拉底一次“真实”的有关“科技与人文”的谈话，最后借用材料中的语句点明主题；也可叙写现实生活中自己在运用某种科技产品时的相关经历，进而领悟出超出科技层面的人文内涵，从而认识到人文的重要性，最后再水到渠成地抒发诸如“科技需与人文合而为一”之类的深沉感慨，深化文章中心。
【佳作示例】
和苏格拉底相处的这个下午
现在，似乎已是这样。
在眼花缭乱的更替中，苏格拉底似乎沦为了时代的乞丐，没有地位，没有关注，没有归宿；仿佛是古旧年代的游魂，恍恍惚惚，在与凯恩斯的角逐中，大有被喧嚣的利欲淹没之势。
哪儿才是苏格拉底最后的温暖的栖息地？
乔布斯已去，还有谁愿从被高科技环绕的生活中抽出一个下午去嗅一嗅大地的广阔与天空的蔚蓝？
人们所关注的究竟又该是些什么呢？
茫然四顾，在高科技的名义下，人们更钟情于那银白色的“苹果”，而不愿走进乡间田野去感受水果那真实的香甜；人们更喜欢桌面上那个戴着围巾的“绅士”，却不愿为保护企鹅而采取任何实质行动；人们不再喜欢促膝长谈，更依赖于手中那个小小的方块；人们不再流连于“鸿雁传书”，那种以天空为媒的沟通方式早已被光纤取代。可这些，究竟又换来了什么？
是树被砍光。
是激流被拦截。
是地下的矿藏被掏空。
是物质世界的歌舞升平。
是精神世界的虚无。
是人文情怀的空空如也。
人们贪婪地享受这些物质，却忘了捂一捂自己的灵魂是否尚有余热。
苏格拉底曾说：“我死了，你们活着，至于哪条路更好，只有神知道。”神明早已明了的事，人类是继续视若无睹，还是翻然醒悟？
当全世界开足了马力，轰轰烈烈地在物质战场上你争我夺时，你是否发觉，曾经的湖光山色变成了今日的钢筋水泥，曾经虚怀若谷的典雅气质变成了如今自吹自擂的夜郎自大。当整个社会被浸染得赤橙黄绿青蓝紫，再也还原不了生命的本来面貌时，你是否还能平心静气地捧着一堆高科技玩意儿，却在自我陶醉中一次次地被远古哲人笑掉大牙？
所以，智者才警示道：“思想贫瘠比技巧软弱更难堪。”当人类前进的步履总是孜孜矻矻时，人们更应该回头去翻一翻思想这块土地。或许，这才是技巧乃至科技兴旺发达的不竭动力。正如马云寻觅佛理，盖茨、巴菲特普及慈善，凡此种种，皆是人们在物质领域翻天覆地后，蓦然回首，与云端苏格拉底的会心一笑。而当乔布斯说出“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处一个下午”之语时，我们又该为这样的一个“下午”准备些什么呢？
科技立于我们掌中，我们又该立于谁的掌中？
如果明白，请好好珍惜和苏格拉底相处的这个下午。
【评点】　本文一改议论文板着面孔说理的传统笔法，用富含散文韵味的灵动笔墨行文，使文章显得气韵流动，韵味悠长。文章对材料的把握准确到位，于纵横捭阖之中抒写自己对“科技”与“人文”的思考与感悟，立意深刻，有启发性。内容上紧密联系现实生活，从正反两方面来分析说理，颇具现实意义与时代感。论证中说理、例证的恰切精当，令人信服。总之，立意精警，情感充沛，行文不拘一格，使本文极具可读性。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
世俗可神圣，亲爱在人间。——李泽厚
请根据你对以上材料的理解和体会，选取恰当角度，写一篇作文。
要求：除诗歌外文体不限，自拟题目，不少于800字。

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