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2017届高考第一轮复习专项--作文 (高三下册)

[05-14 00:52:47]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8680

概要: 接受一个人,便能学会一种新的人生态度;接受一件事,便能丰富自己的人生。试着接受不同,所有的不同都是在教我们如何相爱。 请以“接受不同”为题写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。立意指津:接受不同,胸怀就会变得博大起来,慢慢就会学会关爱别人,我们的生命之花才会芬芳四溢。有一颗博爱之心,善待每一个人,关爱每一个人,社会就会因爱而和谐。可以从爱心,尊重,胸怀,善待他人,学会关爱,传递等角度进行立意。18.请以“路在脚下”为题写一篇作文。要求:立意自定,文体自选,不少于800字。立意指津:文题“路在脚下”是一篇没有任何提示语的短语式全命题作文。就题目本身而言,它不仅蕴涵着丰富的寓意和喻意,而且十分贴近生活,具有较大的开放性和自由度。审题时,首先要理解“路”字。世上有形的、无形的“路”数不清,它既可实指具体的“路”,如家乡路、上学路等;亦可虚指抽象的“路”,如奋斗路、求学路、成名路、做人路、富民路、强国路、爱心路、升天路、失败路、成功路等。其次,“在脚下”并没有限定写在“谁”的脚下,我们可将

2017届高考第一轮复习专项--作文 (高三下册),标签:高考复习资料大全,http://www.51jxk.com
    接受一个人,便能学会一种新的人生态度;接受一件事,便能丰富自己的人生。试着接受不同,所有的不同都是在教我们如何相爱。
    请以“接受不同”为题写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
立意指津:
接受不同,胸怀就会变得博大起来,慢慢就会学会关爱别人,我们的生命之花才会芬芳四溢。有一颗博爱之心,善待每一个人,关爱每一个人,社会就会因爱而和谐。可以从爱心,尊重,胸怀,善待他人,学会关爱,传递等角度进行立意。
18.请以“路在脚下”为题写一篇作文。
要求:立意自定,文体自选,不少于800字。
立意指津:文题“路在脚下”是一篇没有任何提示语的短语式全命题作文。就题目本身而言,它不仅蕴涵着丰富的寓意和喻意,而且十分贴近生活,具有较大的开放性和自由度。
审题时,首先要理解“路”字。世上有形的、无形的“路”数不清,它既可实指具体的“路”,如家乡路、上学路等;亦可虚指抽象的“路”,如奋斗路、求学路、成名路、做人路、富民路、强国路、爱心路、升天路、失败路、成功路等。其次,“在脚下”并没有限定写在“谁”的脚下,我们可将“谁”具体化或抽象化,写作面就又宽了。也就是说,文题可以写具体的路、具体的人的脚下,也可以写抽象的路、抽象的人的脚下;可以主观地从“我”来写,也可以客观地从“他”(或“她”)来写。
19.阅读下列材料,按要求作文。
美国一家网站调查了1000位成功人士。在这些人士中,99%记不清楚自己为什么成功;在成功之前,也没有一套完整的走向成功的计划书。
随后网站又向公众征集1000份最完美的成功计划书。评选出来的成功的计划书可谓十分完美,不仅极具诱惑力(成为伟大的科学家、作家、企业家及各类超级明星等),且具可操作性,它们详尽地列出了为了成功每年、每月、每天直至每小时应该做的事,还列出了启动资金和所需的费用。经网站了解,这1000人全是未成功人士:正在努力追求实现梦想但还未成功。
于是,网站得出结论,成功不在能知,而在能行。
上述材料给你怎样的启发和联想?你认为一个人的成功取决于什么?请联系社会的、个人的实际,写一篇文章。
要求:①写议论文或记叙文;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
立意指津:
结尾“网站得出结论,成功不在能知,而在能行”这句结论性的话明确地告诉我们:行,对于每一个追求成功的人来说都是最重要的、起决定性作用的字眼。立意参考:①成功不在能知,而在能行;②成功应有明确的追求目标;③理想与行动助我们成功。
20.阅读下面的材料,根据要求作文。
《相声百年经典》一书中,作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战秦琼》时,他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题:关公那个代表性的亮相姿势,究竟是左手捋髯、右手背在身后,还是右手捋髯,左手背在身后?对大师的这种做法,人们无不称叹,你又有何感受?
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
立意指津:
这是一道新材料作文题,材料作文审题是关键。阅读这则材料,从不同角度去揣摩材料内涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住“细节”二字,可以得出“细节决定成败”的道理;二是抓住“请教”二字,可以得出“要虚心求教”的观点;三是体味侯宝林先生探究问题的特点,得出“要有认真的态度,要学会做人,学会做事”的作文立意。
21.阅读下面的材料,根据要求作文。
给子孙留下溺爱,才会有大量“啃老族”的出现;给子孙留下权力高于一切的理念,才会有“我爸是……”的骄横;给子孙留下“名人效应”,才会有“谁敢打110”的跋扈……正所谓,开什么花结什么果。给孩子留下什么,的确是一门学问,需要现代人反思。
对于“给孩子留下什么”这个问题,你有什么所见所闻所思所感?请写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
立意指津:
这是一个道德类题材的材料作文。审题时,应先仔细研读所给材料,分析其中蕴含的道理。给子孙留下溺爱、财产或名利意识等,都会严重影响孩子的健康成长,因而需要引起人们的警戒。那么,到底该给子孙留下什么有意义的东西呢?那就是精神!好学上进、自强不息之志,不畏艰难、勇往直前之心,友爱谦让、感恩回报之德……留品德,遗作风,教育后代修身向善,成长成才。至于文体,可以营构故事,可以阐发议论,依据平时的积累和擅长,自由选择。但必须注意:记叙文要求具体形象生动,做到以事感人,以情动人;议论文则要求言之有理,言之有据,做到观点鲜明正确,以理服人。
22.阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说,“人总是期盼得到不可能发生的事情”;也有人批评说,“期盼得到不可能的事情,这是很荒谬的”。在成长的过程中,或许,你就期盼过得到发生不可能的事情;也或许,你当时认为不可能发生的事情,后来竟然得到了;还或许,你对人总是期盼不可能发生的事情这一现象有自己的思考和见解。
请自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的记叙文或议论文,所定文意必须在所给材料的范围内。
立意指津:
考生可以自由发挥,从正反两方面来回答“期盼得到不可能的事情是否荒谬”这个问题。认为是“荒谬的”,不妨强调“不可能”的意思就是不可实现,既然不可能实现,而且明知不可实现,还要“期盼”,是非理性的想法,无异于自寻烦恼。但是,在人的一生中只能期盼“可能的事情”显然也是不合情理的,从这个角度看,期盼得到不可能的事情并不荒谬。如果只能期盼“合理”的事情,人类的欲望也就没有意义了,而欲望实际上是人类进步的发动机。期盼得到不可能的事情可能是荒谬的,但是这是人性,是理性与感性的交织,感性的欲望为理性的发扬(科学)创造了条件。与其说“期盼得到不可能的事情是荒谬的”,不如说“期盼得到不可能的事情是合理的”。
23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
    英国心理学家理查德•怀斯曼的专著《正能量》中,将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信,更加充满活力。当下,“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上、催人奋进、充满希望的动力和情感,它与我们深深相系,表达着我们的渴望和期待。
    要求:①选准角度,自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。
24.阅读下面材料,按要求作文。
近日,某大学一名被导师称为最优秀的博士生放弃科研,选择去中学当了教师。导师对此深表困惑和惋惜,而当事学生则表示:已对科研厌倦,对中学教学产生兴趣。
博士“逃离”科研,一时成为网上热门话题,各方观点不一。
有的人认为,让优秀博士去教中学,是人才浪费,是社会人才分配的失衡;
有的人批评现在年轻人过于讲究实惠,没有更高远的学术追求;
有的人认为这是时代的进步,年轻人有了自己主动选择职业的权利;
还有的人认为……
这件事引发了你怎样的联想或思考?请在这一话题范围内,自定角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
   当代著名作家冯骥才说:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”
    读完这段话,你会有哪些感悟或者人生启示,写一篇不少于800字的议论文。
要求:(1)必须符合问题要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
26.阅读下面的材料,根据要求作文。
     在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会有另一种感受。本来觉得拥有了会是快乐的,得到后却可能会感到烦恼;本来觉得会让人失望的,却会给人带来惊喜。
请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
注意:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③自拟标题。④不得抄袭,不得套作。⑤不得透露个人相关信息。⑥书写规范,正确使用标点符号。
27.(2013新课标全国卷Ⅰ,第18题,60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章。(60分)

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