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XX中学校关于开展弃“忌语”,用“爱语”活动的决定

[10-16 17:44:39]   来源:http://www.51jxk.com  决议意见   阅读:8271

概要:文 章来源 www.51jxk.com 为贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面推进素质教育和“新课程改革”,结合“行风”建设、师德教育活动,进一步加强《中小学教师职业道德规范》的学习,推进学校健全人格教育的实施。以提高教师的职业道德修养为目标,以规范教师职业用语为切入口,党支部、校行政、工会、团委决定联合开展:“教书育人弃‘忌语’,身正为范用‘爱语’”活动。因为教师主要通过语言对学生实施教育,净化、优化教育用语十分迫切,结合新时期学生的特点,和素质教育理念的落实,学校向全体教师提出:教师寄语“十做到”,要求每位教师使用十种类型的教育语言。即: ⑴关爱型语言; ⑵尊重型语言; ⑶平等型语言; ⑷激励型语言; ⑸宽容型语言; ⑹教导型语言; ⑺引导型语言; ⑻赞美型语言; ⑼探索型语言; ⑽协商型语言。 学校要求全体教师长期坚持使用“教师职业规范用语”,以德修身、以德治教、以德育人,把教师职业道德建设提高到一个新水平。学校鼓励全体教师创造性地丰富教师“忌语”和“寄语”(画线部分供教师增添“忌语”和“寄语”之用)。 一、教师忌语(十六类) 教师不讲粗话脏话、不强词夺理、不讽

XX中学校关于开展弃“忌语”,用“爱语”活动的决定,标签:股东会决议,董事会决议,http://www.51jxk.com
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  为贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面推进素质教育和“新课程改革”,结合“行风”建设、师德教育活动,进一步加强《中小学教师职业道德规范》的学习,推进学校健全人格教育的实施。以提高教师的职业道德修养为目标,以规范教师职业用语为切入口,党支部、校行政、工会、团委决定联合开展:“教书育人弃‘忌语’,身正为范用‘爱语’”活动。因为教师主要通过语言对学生实施教育,净化、优化教育用语十分迫切,结合新时期学生的特点,和素质教育理念的落实,学校向全体教师提出:教师寄语“十做到”,要求每位教师使用十种类型的教育语言。即:
  ⑴关爱型语言;
  ⑵尊重型语言;
  ⑶平等型语言;
  ⑷激励型语言;
  ⑸宽容型语言;
  ⑹教导型语言;
  ⑺引导型语言;
  ⑻赞美型语言;
  ⑼探索型语言;
  ⑽协商型语言。
  学校要求全体教师长期坚持使用“教师职业规范用语”,以德修身、以德治教、以德育人,把教师职业道德建设提高到一个新水平。学校鼓励全体教师创造性地丰富教师“忌语”和“寄语”(画线部分供教师增添“忌语”和“寄语”之用)。
  一、教师忌语(十六类)
  教师不讲粗话脏话、不强词夺理、不讽刺挖苦、不恶语伤人。严禁教师使用以下语言:
  ⒈辱骂性语言;例如:你真笨,饭桶! 等;
  ⒉压制性语言;例如:少废话! 等;
  ⒊驱赶性语言;例如:你,给我出去! 等;
  ⒋差辱性语言;例如:你真不要脸! 等;
  ⒌打击性语言;例如:你真没救! 等;
  ⒍讽剌性语言;例如:你可真行啊! 等;
  ⒎武断性语言;例如:我说不行,就不行! 等;
  ⒏威胁性语言;例如:你小心一点! 等;
  ⒐攀比性语言;例如:你比人家差十万八千里! 等;
  ⒑挑拨性语言;例如:荣誉都被他砸了! 等;
  ⒒记帐性语言;例如:新帐旧帐都要算! 等;
  ⒓报复性语言;例如:迟早要跟你算帐! 等;
  ⒔牵连性语言;例如:去把家长叫来! 等;
  ⒕推卸性语言;例如:到校长室去! 等;
  ⒖怨恨性语言;例如:教到你,算我倒霉! 等;
  ⒗围攻性语言;例如:大家都在笑你! 等。
  二、教师寄语(十做到)
  教师的语言要体现关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。要求教师使用以下10类语言:
  ⒈关爱型语言:老师真喜欢你! 等;
  ⒉尊重型语言:请,对不起,谢谢! 等;
  ⒊平等型语言:老师也有说得不对的地方,请你原谅! 等;
  ⒋激励型语言:我感到你真行! 等;
  ⒌宽容型语言:人难免会犯错误,做了错事改了就好! 等;
  ⒍教导型语言:遵守纪律是每个学生应该做的! 等;
  ⒎引导型语言:你得靠自己努力! 等;
  ⒏赞美型语言:你真是一个聪明的孩子! 等;
  ⒐探索型语言:还有更好的办法吗? 等;
  ⒑协商型语言:你能帮我一下吗? 等。
  “教书育人弃‘忌语’,身正为范用‘爱语’”活动,将深入持久地开展下去,并且要纳入“教师职业道德考核”,与教师评先评优、评职晋级挂钩。
  
  党支部  校行政
  校工会  校团委
  
  二○○  年九月一日
  中共XX中党支部

附:教师“忌语”如下:
  1、你这样活着有什么意思?我要是你,早不活了!
  2、笨蛋!傻瓜!低能儿!
  3、看见你,我就烦!
  4、谁教你谁倒霉!
  5、回家让你爸(妈)带你去医院检查检查,看是不是“弱智” !
  6、你真是无药可救,“朽木不可雕” !
  7、坐下,你真笨!不知道,干嘛举手,别耽误大家的时间!
  8、您的孩子没法教,领走吧!
  9、混天度日,吃、睡、长,猪猡!
  10、我不管,别找我,自己的问题自己解决。
  11、讨厌,不要脸!
  12、你是全班最差的一个!
  13、你长眼睛干什么用的呀!
  14、你有病呀?神经病!
  15、低能!弱智!傻瓜!
  16、住嘴,不要再说了!
  17、一边呆着去!
  18、我看你这辈子算是完了。
  19、简直是一根木头多了两个耳朵。
  20、没有良心!混帐东西!
  21、现在的学生,真是一拨不如一拨!
  22、讲了多少遍了,你还不会,真是个榆木疙瘩。
  23、哑巴了,怎么掐死耗子不开腔?
  24、明天让家长写一份保证书,再犯错误,干脆别上学啦!
  25、老师就是老师,老师说的都是对的,你不听就不行!不听你可以走人。
  26、再不改,就喊你家长领回家去教育。
  27、傻冒!假聪明!你以为你是谁呀!
  28、不懂人话!“人牵起你不走,鬼牵起你急跑” !
  29、真笨,不是学习的料!
  30、你给我滚出去!
  31、没有心肝的家伙!
  32、你给我站起来!
  33、缺少心眼儿!蠢猪!
  34、不争气的东西,丢人现眼!
  35、你没看见我正在忙吗?一边去!
  36、臭美!不知天高地厚!
  37、看你那副德性,祖宗八代的“皮”都给你臊了
  38、一边站着去,想通了再找我!
  39、你别在我们班里混,哪儿凉快哪儿呆着去。
  40、看XX多好,你怎么不向他(她)学学?

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