概要：（二）是明确任务。这次学习实践活动要求全体党员人人参与，以党员干部为重点，以“和谐发展，规范办学，服务师生，争创一流”为主题，以“关爱每一名学生，关心每一位教师，探索一条有效育人途径”为载体，以认真学习教育规律，探索教育规律，实践教育规律，实现学生、老师、学校的共同发展为目标，寻找学校发展过程中的制约因素，破解发展难题，为学校又好又快发展提供坚实基础。1、是要破除常规思想，树立创新观念。在全面推进课程改革的今天，再靠满堂灌、只注重自己教而不注重学生学的一套显然不行。这正如胡锦涛总书记所说：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们肩负的重大职责。”我们的时代瞬息万变，学习稍一懈怠，新知识就会难倒我们。如果自己再不注重创新，不改变观念，不积极实践，不仅自己将被淘汰，同时也将严重影响学生的进步和学校的发展。2、是要破除自由主义思想，树立严肃的纪律意识。有的党员同志讲原则不够，牢骚过多，忽视了学生的意见、家长的认同、同行的看法、领导的评价和学校的声誉，在群众中影响不好，损害了党员的形象。希望通过这次学习，每位党员同志都能严于律己，提高自己的思想认识，高

（二）是明确任务。这次学习实践活动要求全体党员人人参与，以党员干部为重点，以“和谐发展，规范办学，服务师生，争创一流”为主题，以“关爱每一名学生，关心每一位教师，探索一条有效育人途径”为载体，以认真学习教育规律，探索教育规律，实践教育规律，实现学生、老师、学校的共同发展为目标，寻找学校发展过程中的制约因素，破解发展难题，为学校又好又快发展提供坚实基础。

1、是要破除常规思想，树立创新观念。在全面推进课程改革的今天，再靠满堂灌、只注重自己教而不注重学生学的一套显然不行。这正如胡锦涛总书记所说：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们肩负的重大职责。”我们的时代瞬息万变，学习稍一懈怠，新知识就会难倒我们。如果自己再不注重创新，不改变观念，不积极实践，不仅自己将被淘汰，同时也将严重影响学生的进步和学校的发展。

2、是要破除自由主义思想，树立严肃的纪律意识。有的党员同志讲原则不够，牢骚过多，忽视了学生的意见、家长的认同、同行的看法、领导的评价和学校的声誉，在群众中影响不好，损害了党员的形象。希望通过这次学习，每位党员同志都能严于律己，提高自己的思想认识，高标准，严要求，管住自己的嘴，规范自己的行，不要让群众把我们看扁了，看低了，看不起了。

3、是要破除“吃老本”思想，树立“科研兴校”观念。随着社会的发展，学生的需求迅速增长，知识更新进一步加快，陈旧的观念、落后的方法、僵化的模式，成为制约学校发展的瓶颈，成为提高教育教学质量的障碍。有些同志对此认识不够，不爱学习，抱着几年前、十几年前在学校学到的那点淘汰得差不多的知识，故步自封，不思进取，对新课程背景下的教学理念、教学方法、教学模式，不闻不问，得过且过，对学校组织的教科研活动不积极、不投入，甚至有抵触情绪，知识面狭窄，知识储备浅薄，不善于跟学生沟通，教学方法死板，课堂气氛沉闷，学生学习主动性不强，不能够充分发挥学生的主体作用，这些都严重影响着教学质量的提高。通过学习实践活动，我们要牢固树立“科研兴校”意识，把提高质量的着眼点放在课堂上，放在教师的教和学生的规范上，切实增强教育教学的有效性。 

（三）是要注重探索创新，营造舆论氛围，坚持“两手抓、两促进”。坚持把改革创新精神贯穿学习实践活动始终，各教研组处室要在严格按照规定环节开展工作的同时，大胆创新，做到规定动作不走样，自选动作有特色。结合教研组处、处室工作的实际和特点，围绕学校工作总体目标，认真抓好学年度工作计划的落实，并在学校各项工作中做到统筹兼顾，创造性工作；安排好教学和督导两项工作，真正把学习实践活动落实到学校实际工作中来；同时学校要做好学习实践活动的宣传工作，突出重点，紧扣主题，加大力度，宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，向全体教职工宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围；各教研组处室要正确处理好学习实践活动与日常工作的关系，围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排，既要投入足够的精力搞好学习实践活动，又要做好本部门的各项工作，以工作的实际成效衡量和检验学习实践活动的效果，确保学习实践活动和当前工作两促进、两不误。

（四）、要在具体活动中抓成效。要继续解放思想，提高认识。全体党员要进一步解放思想，更新观念。同时，要能带领广大教师认识到自身的差距，尤其是思想上的差距，从而转变思想，积极投身新课程改革中。要创新考核评价机制。将科研能力、教学方法、受学生欢迎程度、课堂效率的提高等都纳入考核评价体系之中，切实发挥教科研在提高教学质量中的重要作用。要利用绩效工作为杠杆，提升教师的积极性。要制定新的用人机制、评价机制。科学的用人制度，就是能使想干事、能干事、干成事的青年教师脱颖而出。规范学校聘任制度，实行定岗定责，做到择优上岗，加大评教力度，增大学生评教的比值，促使老师改进教学方法，以此提高教学质量。

同志们，深入学习实践科学发展观活动，意义重大而深远，任务光荣而艰巨。全校党员干部要以高度的政治责任感和奋发有为的精神状态，扎实推进，不走过场；认真实践，不敷衍了事。通过学习实践活动，使我校的各项工作有一个更大的变化，让鹿木乡学校焕发出新的光彩。

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