概要:一:指导思想:教育迈向新世纪,要实现新跨越,达到新高峰。我们要以党的教育方针为指南,在“三个面向”的指引下,实践“三个代表”精神,领会实施内涵,教育是科技的基础,以培养新一代接班人为宗旨,争取每一个儿童都得到发展,代表全体人民的利益。我校在新世纪的一年里,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流实施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。争取在新的学期,抓实素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,力争上游,永保第一,创辉煌,再立新功。二:基本情况:我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有170人,学前班40.人,共计210人。教师11人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的7人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。教师热爱教育事业,遵守《教师职业道德规范》,能够完成教学任务和指标,95%以上学生勤奋好学,能遵守《日常行为规范》和《礼仪常规》。我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教育
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一:指导思想:
教育迈向新世纪,要实现新跨越,达到新高峰。我们要以党的教育方针为指南,在“三个面向”的指引下,实践“三个代表”精神,领会实施内涵,教育是科技的基础,以培养新一代接班人为宗旨,争取每一个儿童都得到发展,代表全体人民的利益。
我校在新世纪的一年里,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流实施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。争取在新的学期,抓实素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,力争上游,永保第一,创辉煌,再立新功。
二:基本情况:
我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有170人,学前班40.人,共计210人。教师11人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的7人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。教师热爱教育事业,遵守《教师职业道德规范》,能够完成教学任务和指标,95%以上学生勤奋好学,能遵守《日常行为规范》和《礼仪常规》。
我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。
三:工作任务和目标:
总目标是:校园环境上档次;教育教学管理争一流;教研出成果;教育教学质量上台阶;教学成绩保证第一。
1:优化育人环境,校园环境上挡次。
保“校园环境先进校”的称号。
(1):环境育人,添建校园文化。
(2):加强德育教育,充分利用国旗下讲话、例会、班会、十分钟训话,言传身教的方法,规范师生行为。
(3):培养学生环保意识,搞几次实实在在的活动。建实验室,以点带面,使学校实现“四化”---绿化、硬化、美化、净化。
(4):目标管理实现“三无”---无违法事件、无违纪事件、无安全事故。
2:教育教学管理争一流:
健全和完善各种制度,充实激励机制,依法治校。搞好档案管理;图书,仪器管理;强化电化教学、实验教学;引进校校通。把教师的力量凝聚在一起,全力以赴,为教育大上奠基铺路。
3:教研出成果:
争取向40分钟要质量,引进“洋思”经验;在高年级实施“先学后教,当堂训练”的模式;在全校实施“三清”模式。加大教研力度,学经验,量自己,融化为己有。继续开展“创新教育”、“双自主”教育的课题研究,走出一条适合我校的模式。大力推进素质教育。即抓典型、树标兵,发挥学科带头人的作用;又促后进、大普及,整体上水平。
4:教育教学质量上台阶:
保证我校在磁山教育教学管理的领先地位,保证全校总成绩保第一,制定切实可行的目标。
(1):幼儿教育目标:
l 4—5周岁儿童入学率100%。
l 以启迪能力和增强体质为目的,上好文化课和活动课。
l 讲文明、有礼貌、好习惯,争取在镇评比中摘掉落后帽子。
(2):小学教育目标:
l 保证在校生遵守行为规范,礼仪常规率98%以上。
l 学生入学率100%,合格率100%。
l 六年级摘掉落后帽子,1—5年级保证全镇优胜地位。
l 保持学校总成绩第一的水平。
l 作业达标率85%。
l 坚持早读和课外活动小组活动。
l 三年级以上每周一篇作文,一幅绘画,一天一篇日记。
l 养成勤学好问、刻苦钻研、勤俭节约、不挑吃穿、尊敬师长、礼貌待人的好习惯。
l 有集体感、竞争心、成才志、好学风。
l 学会做人、健身、劳动、审美,生动活泼,和谐发展。
l 适应“三个面向”,成为“四有人才”,达到“五心”、“五爱”标准。
l 德、智、体、美、劳全面发展。
(3):教师工作目标:
l 全面贯彻方针,深化教改,教书育人,服务育人。
l 执行教学计划,开全课程,开足课时,完成教学任务和指标。
l 领会大纲,掌握常规,精通教材,正确传授知识。
l 认真备课、上课、批改作业、辅导学生、试卷分析、制定计划、总结经验、学习新教法。
l 培优转差,面向全体。
l 爱校、爱生;以身作则、言行一致、品行端正、为人师表、自尊自爱、自重自强。
l 严组织,高要求各环节。
l 注重德育教育,落实“五爱”、“五心”、《规范》、《守则》、《礼仪常规》教育。
l 开展“三个一”(备一节好课,讲一节公开课,写一份好的经验材料)活动。
l 参加政治法制学习。
l 积极教研教改,进修,提高自身业务能力。
l 建学生档案,家访,开好班会和优差等生家长座谈会。
l 敬业爱生,钻研求实,争先创优。
l 谋划教学,创新务实,做出成绩。
l 当好和争当学科带头人。
(4):领导工作目标:
l 以教学为中心,做到“五常”(常深入、常安排、常检查、常过问、常总结),组织各种活动。
l 组织教师学大纲、研教材、钻业务、搞进修、经验交流。
l 制订计划,课表,安排一周活动。
l 廉洁奉公、无私奉献、艰苦创业、改革创新、教学工作率先垂范。
l 坚持周听二节课,查二科作业,看二科备课。
l 组织教研,确定课题,搞出成果。
l 明确教学任务和指标,规程和要求,落实奖惩。
l 理好财务,建好各类档案。
l 明确各项教育教学工作检查方法,总结表彰。
l 严格落实规章制度与目标。
l 关心师生生活。
l 虚心接受广大群众和师生的合理化意见和建议。
l 理顺好各种关系。
l 体现“四种”精神---创业、开拓、实干、创新。
四:方法与措施:
1:加强政治、业务学习和德育、法制教育。
(1):学习《职业道德》,强化职业纪律。
(2):提倡“三个”精神(实干、苦干、巧干),树典型,促后进。
(3):学习法律知识,增强守法,执法意识。
(4):开展“五心”、“五爱”教育;学雷锋、树典型;见行动;有计划,有行动,有总结。
(5):结合我校实际,开展升国旗活动,有计划,有实录。
(6):落实《礼仪常规》《行为规范》。
(7):坚持值周检查,评比制度,日日打分,周周评比优胜班级。
2:发动群众,齐抓共管,从严治校。
(1):抓班主任工作,充分发挥主体班会的作用。
(2):欢迎村干部,社会名流,上级领导指导工作。
(3):开好家长座谈会,健全学校,社会,家庭三结合网络。
3:加强管理,提高质量。
(1):贯彻落实《规程》做到“三实”---实用、实际、实效。
(2):抓素质教育学习,做到“四定”---定计划、 定时间、定内容、定辅导教师。
(3):深入开展教科研,引进“洋思”经验,探索适合我校的模式,早日出成果。
(4):开展教学竞赛,树学科带头人,开展“三个一”活动。向40分钟要质量。
(5):制定制度,明确目标,严格落实奖惩。
(6):抓毕业班工作,开教师、学生、家长座谈会,及时发现、分析、解决问题。
(7):抓好业务检查,做到每周2听、2看、2查、学校间周查备课、作业,执行备课签字制度。
(8):抓教师自身建设,继续教育过关。
(9):搞好档案建设。
4:严明校纪,搞好“三园”建设。
制定严格的校园环境制度,落实考核细则,搞好“三园”建设。
(1):“学园”——抓早读、放图书、上电教、开实验、入网络,使校园内外充满朗朗的读书声。
(2):“花园”——爱花、种花、养花、护花,建设校园文化;使我校绿荫满园、花开四季、香飘八方。
(3):“乐园”——少先队、兴趣小组文体、艺术等活动,使我校园内生机勃勃、曙光四溢,学生在欢乐、愉快、轻松的情趣中完成学业。
5:校领导分工合作,通力协作,各司其职。
校长主抓学校全面工作,副校长主抓学校少先队工作,升旗及旗下讲话安排工作,教研组抓好各组教研,业务工作,并协助校长做一定的工作,档案、仪器、电教、队科、德展、图书有专人兼职,制度约束、机制激励。
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