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三年级自然教学计划

[03-10 16:25:07]   来源:http://www.51jxk.com  地理教学计划总结   阅读:8190

概要:告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的新春。伴随着新春的来临,新的一学期有开始了,为了确保自然教学工作有条不紊的进行,特拟订计划如下。一、指导思想以新的课程标准为精神,以教材为依据,以实验教学为重点,以激发学生兴趣,培养学生动手、观察、分析、归纳能力为目的 。二、情况分析我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪、标湖、前湾四个村。通过上学期的教育、要求,次班学生对自然这一学科比较感兴趣,参与实验探索的积极性比较高,认识事物、解释自然现象的能力有所提高。但也有一部分学生因学习方法不对头,对一些自然现象弄不明白,死记硬背,其结果是张冠李戴,造成成绩不够理想;还有少数学生因接受能力差,学习任务总是拖拉,失去了学习的信心。鉴于上述情况完成以下任务。三、任务目标1、使学生知道什么是人体的骨骼以及骨骼的作用。2、使学生知道人体的6大关节,并知道关节的作用。 3、指导学生知道人体的正面和背面7块大的肌肉,知道肌肉的作用。4、使学生知道完全花由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊四部分构成。5、知道植物的种子由种皮,子叶,胚根,胚芽四部分构成。6、使学生知道水能溶解一些物质,建立初步的“溶解”概念

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告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的新春。伴随着新春的来临,新的一学期有开始了,为了确保自然教学工作有条不紊的进行,特拟订计划如下。 一、指导思想 以新的课程标准为精神,以教材为依据,以实验教学为重点,以激发学生兴趣,培养学生动手、观察、分析、归纳能力为目的 。 二、情况分析 我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪、标湖、前湾四个村。通过上学期的教育、要求,次班学生对自然这一学科比较感兴趣,参与实验探索的积极性比较高,认识事物、解释自然现象的能力有所提高。但也有一部分学生因学习方法不对头,对一些自然现象弄不明白,死记硬背,其结果是张冠李戴,造成成绩不够理想;还有少数学生因接受能力差,学习任务总是拖拉,失去了学习的信心。鉴于上述情况完成以下任务。 三、任务目标 1、使学生知道什么是人体的骨骼以及骨骼的作用。 2、使学生知道人体的6大关节,并知道关节的作用。 3、指导学生知道人体的正面和背面7块大的肌肉,知道肌肉的作用。 4、使学生知道完全花由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊四部分构成。 5、知道植物的种子由种皮,子叶,胚根,胚芽四部分构成。 6、使学生知道水能溶解一些物质,建立初步的“溶解”概念。 7、使学生知道影响溶解快慢的三个条件。 8、观察蚕的生长发育过程,知道蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 9、指导学生初步学会用干制法制作昆虫标本。 10、使学生知道合理的体育锻炼,对身体的积极影响作用。 11、使学生了解什么是“水域的污染”,了解水域污染的危害和原因以及保护水域的意义和方法。 四、方法措施 1、课前依据新课程标准精神,结合学生实际,深钻教材,认真备课。 2、课中以学生为主体,教给学生学自然的方法,培养学生“自主,合作”的学习习惯,让学生在愉快中获知。 3、课后加强练习,及时检测学生对知识的掌握情况,发现问题及时弥补。 4、注重实验教学,课前做好实验准备,让学生积极投入实验过程的探究,努力提高学生动手、观察、分析、归纳的能力。 5、培养学生良好的学习习惯。包括:上课听讲的习惯,回答问题的习惯,动手操作习惯,完成任务习惯。 6、加强辅导,使优生不骄,差生不馁,中等生积极进取。 教学进度 时 间 完成的任务 1——4周 第一单元 3——5周 第二单元 6——8周 第三单元 9——12周 第四单元 13周 第五单元 14——17周 第六单元 19——结束 复习、考试


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