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说课稿：课题：天气和气候一、教材分析1、教材的地位和作用：《天气和气候》是湘教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第四章第一节。本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，通过认识卫星云图，识别常见的天气符号，培养学生阅读和使用天气预报的能力，并使得学生能够正确区分“天气”和“气候”两个术语。学好这些知识，学生能对今后学习河流水文特征、物产、经济、交通等具有很大影响，同时对学生的生活实际具有指导意义。本节教材紧密联系实际，将生活实际带入课堂，让学生切切实实感受到现在学习的是对生活有用的地理，是对终身发展有用的地理。2、学情分析：天气和气候在地理教学中是个难点，但它与平时生活实际密切相关。根据学生特点分析，抓住七年级学生好动、好奇、好表现的特点，最大限度激发学生兴趣，采用形象生动、形式多样的教学方法，让学生在积极主动的参与中，掌握学习方法，促进学生学习能力发展。3、教学目标， 名称：天气和气候说课稿，我们己经对天气和气候说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载天气和气候说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，天气和气候说课稿的文件大小为319 KB。