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《走向明天》说课稿 各位老师大家好，今天我将从“教材分析、学生分析、教学目标、教学重难点分析、教学方法、教学准备、教学准备、教学过程”七个方面来说《走向明天》一课。一、 教材分析：《走向明天》这一课，选自义务教育课程标准实验教材小学美术六年级下册（湘版）中的第九课。从教学内容的安排上看，本单元属于“设计•应用”的范畴，按照学习要求，学生能运用相关艺术字知识设计自己的名字，和全班同学一起制作一块母校纪念留言板。从美术学习的角度看，运用平面设计的知识设计留言册页，同学之间互赠毕业留言册页交流情感。从学习的方式上看，综合性学习是本课较突出的特点，集设计、制作、交流于一体，有机会的话，我们还将利用图形处理软件，让学生使用电脑设计制作毕业留言册页。， 名称：六年级下册（湘版）（走向明天）说课稿，我们己经对六年级下册（湘版）（走向明天）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载六年级下册（湘版）（走向明天）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，六年级下册（湘版）（走向明天）说课稿的文件大小为367 KB。