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小学品德与社会《跟着唐僧去西游》说课设计一、说教材：1、教材的特点及编写意图我说课的内容是江苏教育出版社出版的教科书《品德与社会》六年级（上）第三单元第7课《跟着唐僧去西游》第一课时。《品德与社会》强调教学要与学生的认知紧密相连，以体验去感受生活，从而使学生了解社会。根据教材的地位、特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目标。2、教学目标：（1）、知识目标：熟悉世界的海陆分布等基本常识，知道印度的地理位置和地形分布特征。（2）、能力目标：学会在地图上查找印度，初步培养学生阅读地图的能力。（3）、情感目标：简要了解四大文明古国之一的印度，激发学生对世界历史文化的兴趣。3、重点和难点：本课重点是熟悉世界的海陆分布等基本常识，知道印度的地理位置和地形分布特征；学会在地图上查找印度。难点是熟悉世界的海陆分布等基本常识....， 名称：苏教版六年级品德与社会说课稿 （跟着唐僧去西游），我们己经对苏教版六年级品德与社会说课稿 （跟着唐僧去西游）进行杀毒，以保证您的安全下载苏教版六年级品德与社会说课稿 （跟着唐僧去西游），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，苏教版六年级品德与社会说课稿 （跟着唐僧去西游）的文件大小为5.34 MB。