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《品德与社会》（浦东版）一年级第二学期11、人有两件宝说课一、说课1、教材通过第9课的学习，学生应该懂得“好的生活不能坐等得来，要靠勤劳的双手”，通过第10课的学习，学生应该知道“不断动脑筋，找出缺点想办法，才能使生活用品不断改进”，而本课是对第9课和第10课的综合和提升：让学生从故事和实例中明白人有两件宝——双手和大脑。改进用品、改善生活都离不开这两件宝，只有用好这两件宝，才能创造幸福的生活。2、学情通过第9、10课的学习，学生已知道双手和大脑的用处，但对于大脑和双手哪个更重要不太明确。3、教学目标知道人有两件宝：双手和大脑；初步懂得只有手脑都用才能创造幸福的生活；尝试动手、动脑来改善和促进自身的进步。4、教法“生活性”和“活动性”是二期课改的灵魂。在设计教学时，抓住学生的课堂生活、现实生活“做文章”；采用辩论、辨析、实践等活动让学生逐步明理。5、学法实践体验法：当学生.....， 名称：浦东版一年级品德与社会说课稿 人有两件宝，我们己经对浦东版一年级品德与社会说课稿 人有两件宝进行杀毒，以保证您的安全下载浦东版一年级品德与社会说课稿 人有两件宝，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，浦东版一年级品德与社会说课稿 人有两件宝的文件大小为936 KB。