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圆的一般方程说课稿【一】教学背景分析1． 教材结构分析 《圆的一般方程》安排在高中数学必修2第四章第一节第二课时.圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用.圆的一般方程属于解析几何学的基础知识，是研究二次曲线的开始，对后续直线与圆的位置关系、圆锥曲线等内容的学习，无论在知识上还是思想方法上都有着深远的意义，所以本课内容在整个解析几何中起着承前启后的作用.2.学情分析圆的一般方程是学生在掌握了求曲线方程一般方法的基础上，在学习过圆的标准方程之后进行研究的， 但由于学生学习解析几何的时间还不长、学习程度较浅，且对坐标法的运用还不够熟练，在学习过程中难免会出现困难.另外学生在探究问题的能力,合作交流的意识等方面有待加强.根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构和心理特征，我制定如下教学目标：3．教学目标 知识与技能：(1).掌握圆的一般方程及一般方程的特点 (， 名称：圆的一般方程说课稿，我们己经对圆的一般方程说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载圆的一般方程说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，圆的一般方程说课稿的文件大小为5.53 MB。