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人教新课标版小学二年级数学上册第四单元表内乘法1-5的乘法《用数学》的说课各位领导老师：大家好！下面我开始说课。一、教学理念：当前，在实施新课程标准的背景下，课堂教学模式正由固定化向个性化发展。教师关注的重点由如何“教”转向学生如何“学”。教师的教学开始突破教师为中心、教材为中心、教案为中心的的局限，真正从促进学生的全面发展的角度进行教学设计，真正把课堂学习的空间还给学生。二、说教材我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书 数学》二年级上册第四单元的用数学。这部分教材是让学生根据乘法意义和所学的乘法口诀解决生活中简单的（求几个相同加数的和）实际问题。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学，为学生了解乘法的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。基于以上认识，我确定本课的教学目标为：1． 知识目标：使学生初步根据乘法的意义解决一， 名称：表内乘法1-5的乘法（用数学）说课稿，我们己经对表内乘法1-5的乘法（用数学）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载表内乘法1-5的乘法（用数学）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，表内乘法1-5的乘法（用数学）说课稿的文件大小为598 KB。