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说课稿说课内容：人造卫星 宇宙速度各位专家、老师：大家好！很高兴能就《人造卫星 宇宙速度》一课的教学设计向大家作一汇报。一、教学设计指导思想1．顺应时代发展，培养学生的信息素养在信息技术普及的今天，信息素养已成为新世纪每个社会成员必备的基本生存能力。在这种时代背景下，教师如何以课堂教学为载体，培养学生的信息素养，是当前学科教学面临的一个问题。2．改变学习方式，培养自主学习的能力要改变以教师讲授、课堂灌输为基础，劳动强度大、效率低的传统教学模式，向素质教育、创新教育转变，其关键就是要改变学生的学习方式，由过去的“教”为中心，向“学”为中心转变，培养学生自我建构新知识的能力、自主学习的能力。网络信息技术为培养学生的自主学习能力提供了良好途径。结合网络信息技术与建构主义学习理论，我对《人造卫星 宇宙速度》一节内容进行了网络环境下学科信息化教学的探索。通过引导学生在网上的探究活动，改变学生的学习方， 名称：高中物理说课稿 人造卫星 宇宙速度，我们己经对高中物理说课稿 人造卫星 宇宙速度进行杀毒，以保证您的安全下载高中物理说课稿 人造卫星 宇宙速度，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，高中物理说课稿 人造卫星 宇宙速度的文件大小为6.40 MB。